Bahasa Indonesia Tingkat Semenjana

More documents

Recommendations

Info

PELAJARAN 1 Kesehatan Sumber: Foto Haryana Sumber: Tempo, Oktober 2005 Hidup sehat adalah dambaan setiap orang. Banyak cara yang dapat ditempuh untuk mendapatkan dan menjaga kesehatan tubuh. Cara tersebut di antaranya ialah berolahraga secara rutin, mengonsumsi makanan yang sehat dan bergizi, serta menerapkan pola hidup sehat dan teratur. Peta Konsep Kesehatan Mendengarkan Berbicara Membaca Menulis Menyimak lafal, tekanan, intonasi, dan jeda Menghafalkan kata Membaca cepat untuk memahami informasi Menulis dengan memanfaatkan kelas kata
Terkait dengan tema “Kesehatan” tersebut, pada pelajaran ini Anda akan diajak untuk mempelajari dan mempraktikkan cara menyimak untuk melafalkan kata, tekanan, intonasi, dan jeda yang halus; melafalkan kata dengan tepat, membaca cepat untuk memahami informasi tertulis; serta menulis dengan memanfaatkan kategori atau kelas kata. Semua aspek yang Anda pelajari tersebut akan dikaitkan dengan masalahmasalah kesehatan yang sering kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari. A. Memahami Lafal, Tekanan, Intonasi, dan Jeda dari Teks yang Dibacakan Guru Tujuan Pembelajaran Anda diharapkan mampu memahami dan membedakan lafal, tekanan, intonasi, dan jeda yang baku dan tidak baku. Pada saat kita mendengarkan pembacaan berita atau pembicaraan lisan orang lain, kadangkala kita mengalami kesulitan menangkap maknanya. Hal itu terjadi jika pelafalan kata serta pemberian tekanan, intonasi (lagu kalimat) yang dilakukan pembaca atau pembicara tidak tepat. Ketidaktepatan dalam pelafalan kata memberi tekanan, intonasi, dan jeda dalam membaca atau berbicara seringkali menyebabkan makna atau pesan yang disampaikan tidak jelas atau bahkan keliru. Lafal adalah cara seseorang atau sekelompok orang dalam suatu masyarakat bahasa mengucapkan bunyi bahasa (KKBI). Dalam bahasa Indonesia terdapat enam vokal, yaitu a, e, i, o, u, dan e pepet serta dua puluh konsonan, yaitu b, c, d, f, g, h, i, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, dan z. Ada beberapa jenis untuk peninjauan vokal, yaitu posisi bibir dan tinggi rendahnya lidah. 1. Posisi bibir, terdiri atas: a. Vokal bundar, yaitu a, o, dan u. b. Vokal tidak bundar, yaitu e dan i. 2. Tinggi rendahnya lidah terdiri atas: a. Vokal depan, yaitu e dan i. b. Vokal pusat, yaitu e (pepet). c. Vokal belakang, yaitu a, o, dan u. Bagaimanakah cara membaca atau berbicara dengan lafal yang tepat Berikut ini diberikan contoh sebuah teks berita. Guru atau salah satu teman Anda akan membacakannya di depan kelas dengan lafal, tekanan, intonasi, dan jeda yang baik dan tepat. Perhatikan pembacaan tersebut dengan saksama! 2 Bahasa Indonesia X
Page 2 and 3: Chatarina Widowati Akhmad Zamroni B
Page 4 and 5: Puji syukur kami panjatkan ke hadir
Page 6 and 7: Tema Bab pembuka berisi tentang tem
Page 8: Latihan ...........................
Page 13 and 14: Pelatihan 1. Berikut ini diberikan
Page 15 and 16: Tampaknya logis apabila orang yang
Page 17 and 18: Proses fermentasi merupakan tahap t
Page 19 and 20: D. Menulis dengan Memanfaatkan Kela
Page 21 and 22: Tugas A. 1. Dengarkan sebuah berita
Page 23 and 24: Menurut Abidin, sel induk terdapat
Page 25 and 26: 9. Setiap tahun jutaan orang mening
Page 27 and 28: Coba perhatikan lingkungan di sekit
Page 29 and 30: Informasi penting apa yang Anda per
Page 31 and 32: B. Memilih Kata yang Tepat Tujuan P
Page 33 and 34: Namun, alangkah makin baiknya jika
Page 35 and 36: Jawablah pertanyaan-pertanyaan di b
Page 37 and 38: Pelatihan Setelah Anda mempelajari
Page 39 and 40: 4. Kerinduan akan turunnya hujan se
Page 41 and 42: Meski dilalui Sungai Serayu, lahan
Page 43 and 44: Setiap hari manusia selalu melakuka
Page 45 and 46: Pelatihan 1. Berikut ini diberikan
Page 47 and 48: B. Memilih Bentuk Kata yang Tepat T
Page 49 and 50: Sejumlah pengecer di beberapa pasar
Page 51 and 52: Di Nusa Tenggara Timur, ribuan warg
Page 53 and 54: Ruang Info Sinonim dapat berarti du
Page 55 and 56: A. Pilihlah jawaban yang paling ben
Page 57 and 58: B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan d
Page 59 and 60:
Dengan mempelajari materi memahami
Page 61 and 62:
Melalui kegiatan menyimak tadi, pes
Page 63 and 64:
B. Memilih Ungkapan yang Tepat Tuju
Page 65 and 66:
RAIH PELUANG BISNIS Dengan memanfaa
Page 67 and 68:
2. Jelaskan iklan di bawah ini deng
Page 69 and 70:
Selama melakukan kunjungan, tidak t
Page 71 and 72:
Ruang Info Idiom adalah ungkapan ba
Page 73 and 74:
A. Pilihlah jawaban yang paling ben
Page 75 and 76:
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan d
Page 77 and 78:
Pada materi kali ini, melalui tema
Page 79 and 80:
Dalam bidang Bahasa dan Sastra Indo
Page 81 and 82:
Pelatihan 1. Dalam sebuah diskusi t
Page 83 and 84:
Pelatihan Untuk mengetahui keberhas
Page 85 and 86:
Sesudah Indonesia merdeka, lagu Ind
Page 87 and 88:
seorang pendidik. Usaha untuk mempe
Page 89 and 90:
8. Mengenai penemuan Hemmassist ini
Page 91 and 92:
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan d
Page 93 and 94:
Pada pelajaran kali ini yang bertem
Page 95 and 96:
Pelatihan Untuk memahami lebih jauh
Page 97 and 98:
1. Bacalah wacana di atas dengan pe
Page 99 and 100:
Pelatihan Untuk menguji pemahaman A
Page 101 and 102:
Pelatihan Perhatikan wacana di bawa
Page 103 and 104:
Latihan Untuk memahami hasil belaja
Page 105 and 106:
8. Makna konteks suatu kata ditentu
Page 107 and 108:
5. Di bawah ini penyampaian gagasan
Page 109 and 110:
12. Pemanasan global sebagai akibat
Page 111 and 112:
Daftar Pustaka Abdulrachman. 1985.
Page 113 and 114:
Glosarium diplomat ekosistem fermen
Page 115:
M membaca cepat 1, 2, 6, 12, 13, 15
show all

Bahasa Indonesia Tingkat Semenjana

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?