16.01.2017 Views

Pengaruh Lingkungan Eksternal dan Internal terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa

Merupakan laporan studi kasus pada Siswa SMPN 1 Singosari Tahun Ajaran 2009/2010

Merupakan laporan studi kasus pada Siswa SMPN 1 Singosari Tahun Ajaran 2009/2010

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Sekarang tinggal bersama<br />

: ayah <strong>dan</strong> ibu kandung<br />

b. Keadaan orang tua<br />

Nama ayah<br />

Pekerjaan ayah<br />

Nama ibu<br />

Pekerjaan ibu:<br />

Alamat orang tua<br />

: Suparjo (fiktif)<br />

: Pengusaha<br />

: Sulastri (fiktif)<br />

: Ibu rumah tangga<br />

: Jln Veteran 60, Malang (fiktif)<br />

c. Kebiasaan belajar<br />

1. Setiap hari mulai pukul 15.00 s/d 17.00 bersama guru les. Malam jam 19.00<br />

s/d 20.00<br />

2. <strong>Belajar</strong> di tempat tersendiri<br />

3. Kesulitan belajar dibantu dengan guru les<br />

4. Pada waktu belajar klien sering mendapatkan gangguan dari adik, kakak,<br />

teman, lainnya.<br />

d. Transportasi dari rumah ke sekolah<br />

1. Jarak rumah klien dengan sekolah sekitar 1,5-2 km<br />

2. Klien diantar dengan sepeda motor<br />

3. Perjalanan ke sekolah memerlukan waktu kurang lebih 10 menit<br />

e. Sikap <strong>terhadap</strong> pelajaran<br />

1. Klien lebih suka pelajaran IPA<br />

2. Klien tidak menyukai pelajaran Matematika.<br />

3. Klien tidak menyukai pelajaran yang berhubungan dengan karangmengarang.<br />

12

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!