Pengaruh Lingkungan Eksternal dan Internal terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa
Merupakan laporan studi kasus pada Siswa SMPN 1 Singosari Tahun Ajaran 2009/2010
Merupakan laporan studi kasus pada Siswa SMPN 1 Singosari Tahun Ajaran 2009/2010
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ersama teman-temannya. Orang tua klien, meskipun kurang perhatian <strong>dan</strong> jarang di<br />
rumah tetapi mereka berulang kali mendatangkan tentor atau guru privat dari LBB, dsb<br />
ke rumah tetapi tidak dapat menangani klien dengan alasan gurunya yang judes, tidak<br />
enak, tua, dll. Sampai akhirnya guru-guru privat tersebut tidak kuat <strong>dan</strong> tidak<br />
mneruskan lagi. Kebiasaan yang tidak dapat klien tinggalkan sampai sekarang adalah<br />
saat belajar atau mengerjakan soal, klien harus dengan mendengarkan musik karena<br />
dengan begitu klien dapat mengerjakan soal atau mempelajari materi.<br />
Untuk kendala klien dalam mengikuti proses belajar-mengajar adalah:<br />
o Cara guru mengajar dipan<strong>dan</strong>g klien kurang bisa dimengerti<br />
o Teman sebangku klien kurang bisa membantu kesulitan klien dalam belajar<br />
disekolah.<br />
o Sering tidak biasa berkonsentrasi dalam menerima pelajaran<br />
o Sering tidak mengerjakan tugas <strong>dan</strong> pekerjaan rumah yang diberikan hanya<br />
sebagian yang dikerjakan<br />
o Kurang aktif dalam diskusi kelompok<br />
o Suka mencari kesibukan sendiri saat pelajaran<br />
2.1.4 Dokumentasi<br />
Berdasarkan dari data nilai untuk tugas <strong>dan</strong> ulangan harian yang ada pada mata<br />
pelajaran akuntansi klien sering mendapatkan angka rendah dibandingkan teman-teman<br />
klien yang lain.<br />
16