Panduan Pelaksanaan NILAM yang ditambahbaik

NILAM YANG DITAMBAHBAIK –PANDUAN PELAKSANAAN DI SEKOLAH
1
7
3.2 Peranan di peringkat sekolah
Setiap warga pendidik dan komuniti sekolah memainkan peranan penting dalam
pelaksanaan program NILAM. Setiap individu mempunyai peranan tertentu.
Peranan yang dimainkan adalah sepeti berikut:
a. Penasihat - Pengetua / Guru Besar
Pengetua/Guru Besar sebagai pentadbir sekolah bertanggungjawab
memastikan kejayaan pelaksanaan dan keberkesanan program ini.
b. Pengerusi - Penolong Kanan 1
Mempengerusikan setiap mesyuarat Jawatankuasa Program
NILAM.
Memahami dasar dan matlamat program.
Memberi taklimat kepada guru dan ibu bapa.
Memastikan pelaksanaan Program NILAM berjalan lancar
melalui:
o Penyeliaan
o Perjumpaan dengan guru
o Temu bual murid dan ibu bapa secara informal
o Menentukan keberkesanan jadual pelaksanaan Program
NILAM.
o Mengambil tindakan susulan bagi mengatasi kelemahan
program.
o Mengenal pasti guru untuk menghadiri kursus dan seminar
yang berkaitan dengan bacaan dan seumpamanya.
o Menyemak dan mengesah rekod bacaan murid.
o Meluluskan peruntukan kewangan dan yang berkaitan
o Mengesahkan laporan yang berkaitan Program NILAM
c. Timbalan Pengerusi – PK Kurikulum / PK HEM / Penyelia Petang
Menjalankan tugas Pengerusi semasa ketiadaan beliau.
Membantu Pengerusi merancang, melaksana, menyelaras,
memantau dan menilai Program NILAM.
Membantu Pengerusi untuk menjayakan Program NILAM.
Membantu Pengerusi mengenal pasti kelemahan Program
NILAM dan mengambil tindakan.
Menyelia aktiviti-aktiviti yang menyokong Program NILAM.
Memastikan Program NILAM dilaksanakan mengikut
perancangan.