da protagonisti nel mondo che vorremmo - Comune di Sarsina
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aiuto e <strong>di</strong> sostegno <strong>che</strong> ha<br />
consentito il recupero <strong>di</strong><br />
situazioni a <strong>di</strong>r poco<br />
drammati<strong>che</strong>.<br />
In considerazione proprio <strong>di</strong><br />
questa precedente positiva<br />
esperienza, il locale Istituto<br />
Comprensivo ha raccoman<strong>da</strong>to<br />
la prosecuzione<br />
dell’esperienza an<strong>che</strong> nei<br />
prossimi anni.<br />
Progetto Lettura<br />
La collocazione della<br />
Biblioteca, <strong>di</strong>rettamente<br />
confinante con il plesso <strong>di</strong><br />
Scuola dell’Infanzia <strong>di</strong><br />
<strong>Sarsina</strong>, ci consente <strong>di</strong><br />
realizzare un progetto,<br />
denominato “progetto<br />
Lettura” <strong>che</strong> interessa gli<br />
alunni <strong>di</strong> detta scuola <strong>di</strong> età<br />
compresa fra i 3 ed i 6 anni.<br />
Il progetto consiste:<br />
a) <strong>nel</strong>la scelta <strong>di</strong> un libro <strong>da</strong><br />
parte dei giovanissimi<br />
studenti frequentanti<br />
l’ultimo anno, <strong>da</strong> portare<br />
poi a casa per la lettura<br />
ad alta voce <strong>da</strong> parte dei<br />
genitori;<br />
b) <strong>nel</strong>la lettura <strong>di</strong> favole e<br />
racconti, sempre a detti<br />
alunni, <strong>da</strong> parte dei<br />
volontari.<br />
Il progetto è realizzato in<br />
strettissimo rapporto con il<br />
personale docente e ATA<br />
del plesso scolastico.<br />
“navigazione” in rete.<br />
- Fornire alle famiglie un<br />
ulteriore occasione <strong>di</strong><br />
<strong>di</strong>alogo con i propri figli;<br />
- Promuovere il gusto alla<br />
lettura, nei genitori, ed<br />
all’ascolto, nei figli;<br />
- Offrire ai bambini<br />
l’opportunità <strong>di</strong> con<strong>di</strong>videre<br />
insieme le emozioni<br />
suscitate <strong>da</strong>ll’ascolto <strong>di</strong> una<br />
fiaba e/o racconto;<br />
- Qualificare la Biblioteca<br />
Comunale, an<strong>che</strong> come<br />
luogo <strong>nel</strong> quale “si fa”<br />
cultura.<br />
- Numero <strong>di</strong> volumi<br />
consegnati ai bambini;<br />
- Numero <strong>di</strong> ore <strong>di</strong> lettura<br />
<strong>di</strong> testi effettuate;<br />
- Somministrazione <strong>di</strong><br />
questionario alle famiglie<br />
<strong>di</strong> valutazione della<br />
misura della loro<br />
sod<strong>di</strong>sfazione<br />
a) Apertura della Biblioteca <strong>nel</strong>la fascia oraria<br />
concor<strong>da</strong>ta con la Scuola dell’Infanzia per la<br />
realizzazione del progetto;<br />
b) Presenza dei volontari <strong>nel</strong>l’accoglienza ed<br />
aiuto ai giovani lettori;<br />
c) Assistenza dei volontari <strong>nel</strong>la consegna e<br />
ricevimento dei libri;<br />
d) Acquisto <strong>di</strong> tappeti <strong>di</strong> gomma <strong>da</strong> utilizzare in<br />
occasione della lettura delle fiabe;<br />
e) Lettura dei testi <strong>da</strong> parte dei volontari.<br />
Legge n. 64/2001 - Progetto <strong>di</strong> Servizio Civile Volontario: “DA PROTAGONISTI NEL MONDO CHE VORREMMO”” 18
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