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Esercizi di autovalutazione 495<br />
5. Motivare le principali ragioni per cui le prove di resistenza alla trazione dei materiali di<br />
confezionamento sono condotte più spesso di quelle di resistenza alla compressione.<br />
6. Fornire almeno due diverse unità di misura congrue per esprimere lo sforzo in una sollecitazione<br />
tensile.<br />
7. Se in una prova di trazione il carico alla rottura è pari a 150 N, la larghezza del provino<br />
è 20 mm e lo spessore 35 μm, lo sforzo alla rottura è pari a:<br />
a. 214,3 MPa;<br />
b. 214,3 N mm –2 ;<br />
c. 10,5 N mm –2 ;<br />
d. 2143 N;<br />
e. 150 N.<br />
8. Spiegare che cosa si intende per duttilità e per fragilità di un materiale.<br />
9. Calcolare la grammatura di un film di PP (ρ = 0,88 g cm –3 ) che ha spessore di 25 μm.<br />
10.Calcolare la densità di un materiale che ha uno spessore di 100 μm e una grammatura di<br />
250 g m –2 .<br />
11. Come si misura il “modulo di rottura”?<br />
a. tracciando un segmento lineare tra l’origine degli assi e il limite di rottura e calcolandone<br />
la pendenza;<br />
b. tracciando un segmento lineare tra il limite di elasticità e il limite di rottura e calcolandone<br />
la pendenza;<br />
c. dividendo il modulo di elasticità per il limite di rottura;<br />
d. normalizzando per la deformazione il limite di rottura.<br />
12.Le vibrazioni indotte da un trasporto in camion hanno frequenze maggiori o minori di<br />
quelle provocate da un trasporto via treno?<br />
13.Descrivere sommariamente la misura di resilienza che è possibile effettuare con uno strumento<br />
a pendolo.<br />
Proprietà elettromagnetiche<br />
Le proprietà elettromagnetiche descrivono il comportamento di un materiale sottoposto a irraggiamento<br />
con radiazioni elettromagnetiche luminose o non luminose. Le frequenze delle<br />
onde elettromagnetiche possono coprire un vastissimo intervallo di valori e lo spettro di radiazioni<br />
che può interessare i materiali di packaging è molto ampio, potendo variare dalle<br />
lunghezze d’onda delle radiazioni ionizzanti a quelle delle onde radio.<br />
1. Proporre la relazione che esiste tra lunghezza d’onda e frequenza di una radiazione elettromagnetica.<br />
2. Spiegare per quale motivo è interessante conoscere il comportamento dei materiali di<br />
confezionamento ai raggi x e γ.<br />
3. Descrivere il tipo di interazione con la materia di radiazioni a corta lunghezza d’onda (per<br />
esempio i raggi X) e a elevata lunghezza d’onda (per esempio le microonde).<br />
4. L’opacità (haze) è:<br />
a. il rapporto tra l’intensità luminosa incidente e l’intensità luminosa riflessa con identico<br />
angolo;<br />
b. la percentuale di luce trasmessa che viene deviata di un angolo superiore a 2,5°;<br />
c. nessuna delle risposte precedenti è esatta.