La scuola dell'infanzia - Edizioni Junior

Differenze/intercultura
Marina Spadaro
IL BRASILE È UN AQUILONE
Intercultura tra sogno e realtà:
la storia di un’esperienza educativa
ALLEGATO AL VOLUME UN CD CON UN FILMATO
DELL’ESPERIENZA (A CURA DI MARIA NICOLOSI)
II Progetto Aquilone è un progetto di educazione interculturale
tra l’Italia e il Brasile. In Italia è accolto e
sostenuto dal MCE e coinvolge molte scuole di varie
città; in Brasile ne sono partecipi le strutture educative
promosse dal CEDEP nella periferia di Florianopolis, la capitale dello stato di Santa
Catarina. Il Progetto mette in comunicazione mondi diversi e lontani: il nostro
contesto Nord-Occidentale prevalentemente di media e di piccola borghesia ed il
contesto della marginalità di un grande paese dell’America Latina; l’infanzia dei
bambini “di strada” e “di comunità” si riconosce facendosi conoscere dalla nostra
infanzia; i bambini italiani rivisitano se stessi e il loro mondo attraverso lo sguardo
degli amici brasiliani.
Federica Zanetti
TELEMATICA
E INTERCULTURA
Le differenze culturali
nelle contraddizioni del
villaggio globale
Il volume analizza il ruolo delle nuove tecnologie
della comunicazione nell’odierno scenario interculturale.
Cod. 120 – Pag. 112 – € 9,80
Cod. 236 – Pag. 240 – € 12,50
Paola Ricchiardi, Anna Maria Venera
GIOCHI DA MASCHI, DA FEMMINE E... DA TUTTI
E DUE
Studi e ricerche sul gioco e le differenze di genere
La produzione di giochi e giocattoli presente sul mercato è
assai differenziata. Bambole, passeggini, trucchi.... popolano
gli spazi rivolti alle bambine; mentre macchinine, supereroi,
armi giocattolo... occupano quelli maschili.
Di fronte a tale realtà nascono una serie di interrogativi a
livello educativo a cui il testo tenta di dare alcune linee di risposta attraverso un’analisi
del gioco differenziato per genere nel tempo, una ricognizione della letteratura
di ricerca e un’indagine su un ampio campione piemontese.
a cura di Elena Pasetti
UN MONDO DI
CARTONE
A partire dal racconto di
“Kirikou e la strega” (dal
film di animazione) vengono
sviluppate riflessioni attorno
ai temi della multiculturalità
e intercultura, attraverso i
diversi aspetti del cinema d’animazione
Cod. 114 – Pag. 120 – € 10,20
Cod. 264 – Pag. 208 – € 19,80
a cura di Viviana Tanzi
TRACCE DI PATERNITÀ
I padri tra cambiamenti
e continuità
Il volume raccoglie le riflessioni
scaturite da gruppi di lavoro con
padri e madri nei servizi per l’infanzia
territoriali. I contributi dei
vari autori cercano di mettere in
luce i nuovi profili delle funzioni
paterne, evidenziando le fatiche e
le contraddizioni che le caratterizzino oggi, tra elementi di
continuità e cambiamento. Dalle parole dei padri e delle
madri si evincono le dimensioni delle nuove genitorialità,
espresse con maggiore complementarietà, ma anche con
minori chiarezze e con rischi di sovrapposizioni.
Cod. 288 – Pag. 112 – € 10,80
a cura di Nadia Bertozzi e
Catherine Hamon
PADRI & PATERNITÀ
Qual è il posto del padre? Come si costruisce?
È solo il posto di un terzo o possiede
una specificità? Come si costituisce e come
si esprime questa specificità nel legame
con il bambino? Qual è il ruolo che la
società affida al padre?
Il volume mette al centro della nostra
riflessione i nuovi padri, attraverso un confronto
fra diverse discipline, per valutare
quanto le esperienze in corso comportano una trasformazione dei rapporti
fra donne e uomini, una crescita dei rapporti affettivi relazionali fra padri e
figli e una diversa redistribuzione dei compiti e delle responsabilità tra lavoro
e famiglia.
Cod. 228 – Pag. 240 – € 19,80
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