La scuola dell'infanzia - Edizioni Junior

Disagio/Integrazione
Piero Crispiani, Maria Letizia Capparucci
DISLESSIA - DISGRAFIA
AZIONE 8
LA LETTO-SCRITTURA
NOVITÀ
“La letto-scrittura” è l’ottavo dei dodici quaderni operativi per il trattamento educativo ai Disturbi Specifici di
Apprendimento (DSA). Il lavoro si inserisce nella Collana di Pedagogia Clinica e dunque nell’ampia cornice
teorica e professionale della pedagogia clinica e nello specifico nell’organico Sistema CO.CLI.T.E. (Cognitivo,
CLInico, Trattamento Educativo) composto da dodici azioni cognitivo-dinamiche, azioni che lavorano, in un
regime di dinamicità, sulla cognitività, ovvero sull’organizzazione e coordinazione del pensiero e che come tratto
dominante hanno l’adesione ad una concezione unitaria dinamica e qualitativa dei DSA.
In tale direzione gli Autori, dopo la presentazione teorica dei DSA relativa alla definizione, ai sintomi primari
e secondari, alle possibili comorbilità, alle probabili condotte derivate, agli errori sull’identificazione e valutazione,
al trattamento educativo del fenomeno, progettano e propongono per l’Azione 8 - “La letto-scrittura”
schede di lavoro CO.CLI.T.E. centrate sui seguenti ambiti operativi: cerca la fluidità; lavoro sinistra-destra; segmentazione fonologica; segmentazione
lessicale; gruppi; testi bisimbolici; lettura predittiva; lettura globale; velocità di lettura.
Il quaderno di lavoro risulta particolarmente utile per lo studioso dei Disturbi Specifici di Apprendimento, per il pedagogista, gli educatori e i
terapisti, gli insegnanti e i genitori di soggetti con DSA.
Cod. 344 – Pag. 128 – € 8,90
Chiara Trara Genoino
UNO DI 21
Un’esperienza di integrazione scolastica
attraverso la ricerca cooperativa
di un gruppo di lavoro e un
percorso di musicoterapia
Uno di 21 è il titolo emblematico per raccontare la storia
di un gruppo di bambini e adulti che hanno vissuto
insieme per cinque anni e che intendono proseguire
un’esperienza di incertezze, difficoltà, scoperte, condivisioni, e la gioia dell’accoglienza
e della cooperazione.
Una classe normale di bambini tutti diversi, uno dei quali più diverso degli
altri, ma non estraneo, e quindi capace di stimolare relazioni, affetti, paure,
rifiuti, abbracci.
Cod. 192 – Pag. 144 – € 13,20
a cura di Ottavia Albanese
DISABILITÀ,
INTEGRAZIONE
E FORMAZIONE
DEGLI INSEGNANTI
Esperienze e Riflessioni
Il volume racconta di un’esperienza
di formazione di insegnanti
specializzati per il sostegno
all’integrazione dei soggetti disabili
condotta nell’ambito della Scuola Interuniversitaria
Lombarda di Specializzazione per l’Insegnamento Secondario.
Gli argomenti trattati riguardano i problemi dell’integrazione
dei disabili a scuola e in famiglia.
Cod. 293 – Pag. 336 – € 28,20
Piero Crispiani e Catia Giaconi
Hermes 2006
Glossario pedagogico professionale
Il testo raccoglie le fondamenta concettuali e le etichette verbali che connotano il dominio nel quale si dispiega la
pedagogia e l’agire di pedagogisti, cercando di interpretarne le dinamiche attuali, i mutamenti, le pluralità dei
costrutti teorici ed il relativo linguaggio. Gli Autori, guidati dalla convinzione che lo scavo epistemologico e l’affermazione
di paradigmi concettuali abbia senso in ragione dell’esercizio professionale, intendono fornire al professionista
un glossario pedagogico come strumento di formazione, aggiornamento, riflessione ed azione consapevole.
In tal senso, Hermes diviene anche messaggero di autonomia epistemologica e professionale. La consultazione
e la navigazione nel Glossario, che si compone di voci e di rimandi ragionati, è strumento ed occasione per
una pluralità di figure: pedagogisti, educatori professionali, insegnanti e dirigenti scolastici, assistenti sociali, valutatori
e certificatori, consulenti pedagogici e tecnici (CTU), periti di parte, coordinatori di nido, counselor, dirigenti/responsabili di servizi alla
persona, formatori professionali e sportivi, genitori, gestori di risorse umane, ludonauti (ludobussari, ludotecari, animatori), mediatori, psicologi,
ricercatori, sociologi, studenti, terapisti, tutor.
Cod. 319 – Pagine 168 – € 15,80
44