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contenuti; pienapertinenza al temaproposto10 Molto approfondita eampia la conoscenzadei contenuti; pienapertinenza al temapropostoe la contestualizzazioneElevate e spiccate le capacitàdi analisi e di sintesi; originali,personali e moltoappropriate le argomentazionie la contestualizzazioneimprecisioneEsposizione moltoscorrevole, articolata epersonale.Educazione fisica e sportivaVoto Giudizio Aspetti educativoformativiLivelli diapprendimentoConoscenze e competenzemotorie1 Nullo Totale disinteresse perl’attività svolta.Livello degliapprendimenti pressochéirrelevabile.Livello delle competenze econoscenze motorieprofondamente inadeguato.2-3 GravementeinsufficienteForte disinteresse perla disciplina.Scarsi apprendimenti.Inadeguato livello dellecompetenze motorie e delleconoscenze relative, grossedifficoltà di comprensionedelle richieste, realizzazionepratica molto lenta,scoordinata e scorretta.4-5 Insufficiente Parziale disinteresseper la disciplina.L’apprendimento avvienecon difficoltà, il livello disviluppo è rilevabile macarente.Conoscenze e competenzemotorie sono lacunose oframmentarie.6 Sufficiente Raggiunge gli obiettiviminimi impegnandosi epartecipando in modoparziale o settoriale.L’apprendimento avvienecon poche difficoltà.Competenze e conoscenzemotorie sono nel complessoaccettabili.7 Discreto Partecipa e si impegnain modo soddisfacente.L’apprendimento risultaabbastanza veloce e conrare difficoltà.Le conoscenze e lecompetenze motorie appaionoabbastanza sicure ed inevoluzione. Raggiungesempre un livello accettabilenelle prove proposte.66
8 Buono Positivo il grado diimpegno epartecipazione,nonché l’interesse perla disciplina.L’apprendimento appareveloce e abbastanzasicuro.Il livello delle competenzemotorie è di qualità, sia sulpiano coordinativo, sia suquello condizionale, sia suquello tattico e della rapidità dirisposta motoria.9 Ottimo Fortemente motivato einteressato.Velocità diapprendimento,comprensione,elaborazione e rispostamotoria.Elevato livello delle abilitàmotorie, livello coordinativoraffinato e livello condizionalemolto elevato.10 Eccellente Impegno, motivazione,partecipazione, sensodi responsabilità ematurità caratterizzanolo studente.Velocità di risposta,fantasia tattica, grado dirielaborazione e livelli diapprendimento sono adun livello massimo.Il livello delle conoscenze,delle competenze e delleprestazioni è sempreeccellente.67
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