Pieaugušo tālākizglītība Latvijā - ReferNet Latvija
Pieaugušo tālākizglītība Latvijā - ReferNet Latvija
Pieaugušo tālākizglītība Latvijā - ReferNet Latvija
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Piemēram, International Correspondence Course mācību centrs ir dibināts Nīderlandē un jau<br />
vairāk kā sešus gadus darbojas <strong>Latvijā</strong> kā LR Izglītības un zinātnes ministrijā reģistrēta izglītības<br />
iestāde. Tiek piedāvāti tradicionālās tālmācības veidā izstrādāti svešvalodu un profesionālās<br />
izglītības kursi.<br />
Biznesa augstskola Turība īstenojusi Eiropas Savienības līdzfinansētu sociālās integrācijas<br />
projektu, kura ietvaros apmācīti jaunieši ar īpašām vajadzībām un izstrādāta piemērota<br />
tālmācības profesionālās izglītības programma „Komercdarbība”. <strong>Latvijā</strong> dzīvojošajiem<br />
invalīdiem līdz šim nebija pieejama šāda veida apmācības programmas, tāpēc Biznesa augstskola<br />
Turība izstrādāja 320 stundu garu tālmācības programmu un iesaistīja tās apguvē jauniešus ar<br />
īpašām vajadzībām. Mācībās jaunieši apguva menedžmentu, ekonomiku, grāmatvedību,<br />
mārketingu, likumdošanu, datorzinības un saskarsmes pamatus, kā arī izstrādāja biznesa plānu.<br />
Viens no galvenajiem aspektiem apmācības programmas izstrādē bija tas, ka tā būs pieejama ne<br />
tikai Rīgā, bet jebkurā <strong>Latvija</strong>s rajonā, kas dos iespēju šo tālmācības programmu apgūt<br />
jauniešiem reģionos, kas līdz šim praktiski nebija iespējams.<br />
Hāgenas Tālmācības universitātes Rīgas Studiju centrā iespējams reģistrēties studijām jebkurā no<br />
HTU fakultātēm: kultūras un sociālo zinātņu, matemātikas, informātikas, ekonomikas,<br />
elektrotehnikas un juridiskajā fakultātē. Papildus regulārajām studiju programmām HTU <strong>Latvija</strong>s<br />
studentiem piedāvā speciāli izstrādātas studiju programmas: galvenokārt uzņēmējdarbības<br />
organizēšanā un vadībā.<br />
05010502 - E-apmācība<br />
Pēc CSP datiem, mācību metodes, izmantojot ICT, ir daudzveidīgas un diezgan plaši izplatītas<br />
(skat. 7.tab.). Datora izmantošana mācībās kļūst arvien plašāka, tomēr tā vairs nav tikai jaunu<br />
cilvēku priekšrocība. Pēc CSP datiem datoru sevis izglītošanā izmanto 55, 6% jaunu cilvēku (15-<br />
24 gadi), 63,6% - vecumā 35-44 gadi, 63,6% - vecumā 45-54 gadi (dati par tiem skolēniem,<br />
studentiem, audzēkņiem, kuri piedalījās pieaugušo izglītības aktivitātēs).<br />
7. tabula. Skolēni / audzēkņi, kas izmantoja neformālās mācīšanās metodes, sadalījumā<br />
pēc neformālās mācīšanās metodēm (15-74 gadu vecumā; tūkst.)<br />
Tai skaitā izmantoja sekojošas neformālās mācīšanās<br />
metodes<br />
apmācība,<br />
mācīšanās,<br />
Piedalījās<br />
iegūstot<br />
pašmācība, izmantojot<br />
bibliotēku,<br />
regulārā<br />
informāciju no<br />
izmantojot datoru,<br />
mācību<br />
izglītībā<br />
TV un radio<br />
drukātus ieskaitot<br />
centru<br />
raidījumiem,<br />
materiālus interneta<br />
apmeklējums<br />
audio - video<br />
lietošanu<br />
kasetēm<br />
Kopā 307.3 193.7 172.7 85.6 150.6<br />
Tai skaitā pēc dzimuma:<br />
vīrieši 135.7 83.1 82.7 32.0 54.7<br />
sievietes 171.6 110.6 90.0 53.6 95.9<br />
Tai skaitā pa vecuma vecuma grupām (gadi):<br />
15 - 24 247.1 149.6 137.5 69.0 115.9<br />
15
Change language