Raamwerk NT2
Raamwerk NT2
Raamwerk NT2
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Voorbeelden bij de descriptoren bij luisteren B1:<br />
Voor alle voorbeelden op B1 geldt dat zij over onderwerpen handelen die vertrouwd zijn omdat zij behoren tot het interesse- of het vakgebied van de<br />
luisteraar. Sprekers dienen duidelijk te spreken in standaardtaal. Opnamen (radio, televisie, omgeroepen berichten) dienen bovendien nog langzaam te<br />
worden uitgesproken.<br />
1. Gesprekken tussen moedertaalsprekers verstaan<br />
Werk<br />
Kan in gesprekken tijdens de lunch de hoofdpunten volgen van een discussie over een voetbalwedstrijd.<br />
Kan in een vergadering de hoofdpunten volgen van de discussie over een patiënt.<br />
Kan in een gesprek tussen twee collega's de hoofdpunten volgen.<br />
Opleiding<br />
Kan in pauzegesprekken de hoofdpunten volgen van een discussie over het nieuwe rooster.<br />
Kan de hoofdpunten volgen van een discussie over docenten.<br />
Kan pauzegesprekken volgen over de kinderen/de lesinhoud.<br />
Dagelijks leven<br />
Kan op een ouderavond de hoofdpunten volgen van de vergadering tussen docent en ouders.<br />
Kan in gesprekken op een verjaardag de hoofdpunten volgen van gesprekken over kinderen.<br />
Kan in een gesprek tussen twee buurvrouwen over het maken van kleding de hoofdpunten volgen.<br />
Etc.<br />
2. Luisteren als lid van een live publiek<br />
Werk<br />
Kan de hoofdlijnen volgen van een voorlichtingsbijeenkomst over maatregelen tegen RSI op de werkvloer.<br />
Kan de hoofdlijnen volgen van een nascholingscursus over een vertrouwd onderwerp waar hij/zij dagelijks mee te maken krijgt tijdens het werk, bijvoorbeeld<br />
hygiëne in restaurantkeuken, tillen van patiënten.<br />
Opleiding<br />
Kan de hoofdlijnen volgen van een voorlichtingsbijeenkomst over maatregelen tegen RSI op de studentenwerkplek.<br />
Kan de hoofdlijnen volgen van een praatje van een gastdocent over een voor hem/haar vertrouwd onderwerp, bijvoorbeeld taal en cultuur in Nederland, nieuw<br />
remsysteem van auto's nieuwe bereidingswijze van een bepaald gerecht.<br />
Dagelijks leven<br />
Kan de hoofdlijnen volgen van een voorlichtingsbijeenkomst op school van de kinderen over het voorkomen van hoofdluis.<br />
Kan de hoofdlijnen volgen van een voorlichtingsbijeenkomst tijdens een buurtoverleg over bijvoorbeeld renovatie van woningen in de wijk,<br />
hondenpoepprobleem, hangjongeren rond de basisschool.<br />
Kan de hoofdpunten uit de ledenvergadering van een sportvereniging volgen.<br />
Portfolio <strong>NT2</strong>: <strong>Raamwerk</strong> <strong>NT2</strong>, september 2003<br />
bron: Common European Framework of Reference for Languages, Council of Europe 2001<br />
20