Raamwerk NT2
Raamwerk NT2
Raamwerk NT2
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Werk<br />
Kan tijdens een werkoverleg eigen mening geven, als dat rechtstreeks gevraagd wordt en hij/zij eventueel kan vragen om herhaling.<br />
Dagelijks leven<br />
Kan tijdens een verenigingsvergadering eigen mening geven over een voorstel, als dat rechtstreeks gevraagd wordt en hij/zij eventueel kan vragen om<br />
herhaling.<br />
Kan tijdens een ouderraad zijn/haar bezwaren kenbaar maken tegen bijvoorbeeld de introductie van een vierdaagse schoolweek, als dat rechtstreeks<br />
gevraagd wordt.<br />
Etc.<br />
3. Zaken regelen<br />
Werk<br />
Kan hulp vragen en aanbieden.<br />
Kan vragen naar afdelingen voor bepaalde diensten.<br />
Kan verduidelijking vragen bij een salarisbriefje.<br />
Kan vragen om goederen uit het magazijn.<br />
Kan informeren naar de prijzen van broodjes in de kantine.<br />
Kan aangeven dat hij/zij het gesprek kan volgen of niet.<br />
Opleiding<br />
Kan met medecursist overleggen over een gezamenlijk te maken werkstuk.<br />
Kan afspraken maken over planning van een project.<br />
Kan informeren naar toelatingsvoorwaarden.<br />
Kan boeken bestellen in de schoolboekhandel.<br />
Kan informeren naar het schoolreisje.<br />
Kan aangeven dat hij/zij het gesprek kan volgen of niet.<br />
Dagelijks leven<br />
Kan met de buurman overleggen over het gezamenlijk plaatsen van een schutting.<br />
Kan met de buurtvereniging afspraken maken over een grote schoonmaakactie in de buurt.<br />
Kan met de oudervereniging een schoolfeest organiseren.<br />
Kan een treinkaartje kopen.<br />
Kan informeren naar aankomst- en vertrektijden van treinen en bussen.<br />
Kan een paspoort aanvragen.<br />
Kan informatie vragen over activiteiten in de omgeving.<br />
Kan aangeven dat hij/zij het gesprek kan volgen of niet.<br />
Portfolio <strong>NT2</strong>: <strong>Raamwerk</strong> <strong>NT2</strong>, september 2003<br />
bron: Common European Framework of Reference for Languages, Council of Europe 2001<br />
52