The Wealth of Education - Het nieuwe examenprogramma economie
The Wealth of Education - Het nieuwe examenprogramma economie
The Wealth of Education - Het nieuwe examenprogramma economie
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
2 Ontwerp nieuw <strong>examenprogramma</strong><br />
Kiezen in alledaagse praktijk<br />
De praktijk van alledag kent tal van dit soort voorbeelden waarmee men gedrag<br />
kan verklaren. En op deze praktijkvoorbeelden zijn tal van variaties mogelijk. De<br />
prijzen van goederen en diensten kunnen veranderen, voorkeuren zijn aan verandering<br />
onderhevig en door al dit soort (exogene) wijzigingen veranderen de keuzes.<br />
Hoewel het begrip op<strong>of</strong>feringskosten simpel oogt komt het in allerlei gedaantes in<br />
latere concepten terug. <strong>Het</strong> werpt licht op intertemporele keuzes (zie concept 4) en<br />
op maatschappelijke afwegingen (zie concepten 3, 7 en 8). Iemand die geld op een<br />
spaarrekening zet, <strong>of</strong>fert directe consumptie op. Wie een Betuwelijn aanlegt met<br />
belastinggeld <strong>of</strong>fert het investeren van dat geld in onderwijs op, althans als onderwijs<br />
volgens de kiezer <strong>of</strong> zijn volksvertegenwoordiger het beste alternatief is.<br />
2.2.3 Explicitering begrippen<br />
Havo: schaarste a<br />
concepten beheersingsniveau<br />
analyseren grafisch rekenkundig<br />
schaarste en keuzes maken<br />
behoeften en beperkte middelen<br />
alternatieve aanwendbaarheid<br />
op<strong>of</strong>feringskosten<br />
prijzen en budget(lijn)<br />
43<br />
a<br />
De bolletjes geven aan<br />
op welk vaardighedenniveau<br />
(analyserend,<br />
grafisch <strong>of</strong> rekenkundig)<br />
de concepten beheerst<br />
dienen te worden.
Change language