LASSEN-CONSTRUCTIE - VVKSO - ICT-coördinatoren

More documents

Recommendations

Info

$vakken\Toegepaste economie-2000-009.wpd - VVKSO - ICT ...$

$O:\leerplan-2002\2de graad ASO-KSO-TSO - vakken\Biologie-2001 ...$

LEERPLANDOELSTELLINGENLEERINHOUDEN− Differentieelschakelaars• Veiligheidsspanning• Aarding• Dubbel geïsoleerde toestellen91 De gevaren van elektriciteit voor personen enomgeving toelichten.92 Draden, kabels en soepele snoeren aanwendenvolgens de gebruiksvoorschriften.93 Verschillende soorten stekkers en stopcontactenaansluiten. (U)94 Opsporen van eenvoudige defecten in elektrischekabels en machines.• Gevaren− Kortsluiting− Overbelasting− Brandgevaar• Gebruiksvoorschriften voor:− geleiders− draden− kabels− snoeren• Standaard kleuren• Doorsneden• Soorten stekkers en stopcontacten• Pen- en randaarding• Aanduiding van kwaliteitsmerken− CE− CEBEC− …• Eenvoudige defecten− Kortsluitingen− Slecht contact− Versleten koolborstels− Onbeschermde leidingen− Onderbroken bescherming95 Elektrische grootheden meten. • Meet toestel: multimeter• Elektrische grootheden− Spanning− Weerstand96 Volgens instructies toestellen aansluiten. (U) • Aansluiten elektrische toestellen (U)− Motoren (U)− Lastoestellen (U)− Handgereedschappen (U)• Kabels (U)44 3de graad BSOD/2003/0279/065Realisaties Lassen-constructie
7.9 Volgens verstrekte richtlijnen en ter beschikking gestelde uitvoeringsplannende te lassen constructie(s) en –onderdelen klaarmaken om te lassen en voorzieningentreffen opdat de klaargemaakte constructie kan worden geplaatst.LEERPLANDOELSTELLINGENLEERINHOUDEN97 De plaats (bestaande toestand) waar gelasteconstructies moeten worden geplaatst opmeten,deze schetsmatig optekenen en de bijzonderhedennoteren.98 In team en volgens de ter beschikking gesteldeuitvoeringstekeningen de uitzetwerkzaamhedenvoor de plaatsing van een gelaste constructieverrichten.99 De hoeveelheid en de aard van geleverdematerialen met de leveringsbon vergelijken enafwijkingen rapporteren.100 In functie van de vordering van de werkenmaterialen en gereedschappen klaarzetten.101 De verstrekte richtlijnen voor het verwerkenhet opslaan, het stapelen en het beschermenvan de materialen naleven.102 De eigen en gemeenschappelijk te gebruikengereedschappen, machines en hulpmiddelenoordeelkundig klaarzetten, controleren,gebruiken, onderhouden en wegbergenin functie van de opdracht en volgensde gestelde eisen.• Bestaande toestand− Opmetingstechnieken− Schetstechnieken− Noteertechnieken− Bijschriften• Uitvoeringstekeningen• Opmeten en uitzetten van punten in plattegrond− Referentielijnen− Referentiepunten− Detailpunten− Het uitvoeren van lengtemetingen− Het oprichten en neerlaten van loodlijnen• Opmeten en uitzetten van peilen− Referentiepeilen− Detailpeilen• Controlemetingen• Hulpmiddelen en gereedschap− Dubbele meter, meetband− 3-4-5-methode− Winkelhaak Schietlood− Waterpas− Flesjeswaterpas− Waterpastoestel− Horizontale laser− Verticale laser• Materialiseren van de uitzetpunten• Leveringsbon− Materiaalkenmerken− Materiaalhoeveelheden− Zichtbare gebreken• Het klaarzetten van het materiaal en het gereedschap• Het opvolgen van de vordering van de werken• Manipulatie van materialen• Te verwerken materialen• Opslaan• Stapelen• Beschermen• Gereedschappen en machines− Klaarzetten en wegbergen− Controle− Onderhoud− Gebruik− Machine-instructiefiches3de graad BSO 45Realisaties Lassen-constructieD/2003/0279/065
Page 1: LASSEN-CONSTRUCTIEDERDE GRAAD BSOLE
Page 5 and 6: Inhoud1 Lessentabel 3 de graad Lass
Page 7: 9 Bibliografie ....................
Page 10 and 11: 2 Inleiding2.1 Nieuwe impulsenVolge
Page 12 and 13: De plaats van de 3 de graad Lassen-
Page 14 and 15: 3.7 Profilering van de studierichti
Page 16 and 17: 4 Algemene pedagogisch-didactische
Page 18 and 19: een samenhangend geheel. Daar er ge
Page 20 and 21: 4.2.7 Wat verstaan we onder een con
Page 22 and 23: Het is dus absoluut niet de bedoeli
Page 24 and 25: 5 Evaluatie5.1 Wat en waarom evalue
Page 26 and 27: 6 Omschrijving van het beoogde stud
Page 28 and 29: 6.5 Van leerplan tot jaarplanDit le
Page 30 and 31: LEERPLANDOELSTELLINGENLEERINHOUDEN6
Page 32 and 33: LEERPLANDOELSTELLINGENLEERINHOUDEN
Page 36 and 37: 7.4 De kenmerken van de te gebruike
Page 42 and 43: 7.6 Aan te brengen stabiliteitsvoor
Page 52 and 53: • Bij de doelstelling over de per
Page 54 and 55: 144 Bij het gebruik van het BMBE-la
Page 56 and 57: DIDACTISCHE WENKEN• De doelstelli
Page 58 and 59: · 2D 0-90°· 3D 90°· 3D 0-90°
Page 60 and 61: 7.15 In een staalconstructiebedrijf
Page 62 and 63: • Veiligheidsschoenen• Lederen
Page 64 and 65: Tabellenboek voor metaaltechniekISB
Page 66 and 67: NACEBO (Nationale Confederatie van

LASSEN-CONSTRUCTIE - VVKSO - ICT-coördinatoren

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?