Strategisk plan for kompetanseutvikling i Helse ... - Asker kommune
Strategisk plan for kompetanseutvikling i Helse ... - Asker kommune
Strategisk plan for kompetanseutvikling i Helse ... - Asker kommune
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Strategisk</strong> kompetanse<strong>plan</strong><br />
<strong>kompetanseutvikling</strong> sørge <strong>for</strong> å rekruttere, mobilisere og beholde kompetanse. Det skal<br />
utvikles en strategisk og overordnet <strong>plan</strong> <strong>for</strong> de ansattes kompetanse og hvilke kompetansegap<br />
som finnes. For å klare dette er <strong>Asker</strong> <strong>kommune</strong> i ferd med å implementere et nytt<br />
kompetanse<strong>for</strong>valtningssystem, Obisoft HR, som vil bli et godt grunnlag <strong>for</strong> at det kan drives<br />
god kompetanse<strong>for</strong>valtning i tråd med krav og behov. Systemet vil bidra til god<br />
medarbeiderutvikling gjennom aktiv bruk av medarbeidersamtalen, avdekker ansattes og<br />
virksomhetens kompetansegap innen<strong>for</strong> aktuelle områder og være et verktøy <strong>for</strong> å <strong>plan</strong>legge<br />
tiltak <strong>for</strong> å lukke gapene. Fra juni 2012 vil systemet muliggjøre systematisk<br />
<strong>kompetanseutvikling</strong> gjennom kartlegging og prioritering av kompetansebehov på kort og<br />
lengre sikt.<br />
5.2.3 Mål <strong>for</strong> helse- og omsorgstjenesten<br />
Tjenesteutvikling innen helse og omsorg skal videreutvikles slik at brukere opplever tjenesten<br />
som god og velfungerende. Fokus på kvalitet, tilgjengelighet og samhandling i tjenesten<br />
legges til grunn. Planen understøtter dette ved å fokusere på å:<br />
• Utvikle en god kultur <strong>for</strong> læring og refleksjon som fremmer den enkeltes etikk,<br />
kommunikasjonsferdigheter, holdninger og <strong>kompetanseutvikling</strong><br />
• Stimulere til refleksjon over kunnskapsgrunnlaget og styrke kompetansen i enhetene<br />
på kunnskapshåndtering med utgangspunkt i modellen <strong>for</strong> kunnskapsbasert praksis<br />
(KBP).<br />
• I det daglige arbeidet skal fagkunnskap tilegnes og utøves med bakgrunn i<br />
<strong>for</strong>bedringsarbeid.<br />
Ut<strong>for</strong>dringer innen tjenesteområdet det neste året er:<br />
• Samhandlingsre<strong>for</strong>men: <strong>for</strong>ebygge mer, behandle tidligere og samhandle bedre<br />
• Heldøgns-omsorg <strong>for</strong> eldre<br />
• Demens<strong>plan</strong> 2015 og Kompetanseløftet 2015<br />
• Boligsosialt arbeid<br />
• Omsorgsteknologi<br />
• Kvalitetsarbeid<br />
• Bruker- og pasientsikkerhet<br />
• Verdighetsgarantien<br />
• Nytt lovverk trer i kraft<br />
• Opptrappings<strong>plan</strong> <strong>for</strong> rusfeltet<br />
5.2.4 Hvilken kompetanse er nødvendig <strong>for</strong> å nå våre mål<br />
<strong>Strategisk</strong> <strong>plan</strong> <strong>for</strong> <strong>kompetanseutvikling</strong> i <strong>Asker</strong> introduserer en ”Kompetansepyramide” -en<br />
modell som viser sammenhengen mellom opplevd behov <strong>for</strong> kompetanse og mål <strong>for</strong><br />
virksomhetens kompetansebeholdning (se Figur 5). Pyramiden har en inndeling etter<br />
basiskunnskapsopplæring, grunnleggende fagopplæring innen virksomhetens felt,<br />
veiledningskompetanse innen fagspesifikke satsingsområder, videreutdanninger og<br />
master/<strong>for</strong>skning på egen praksis. Det vil bli utviklet spesifikke program <strong>for</strong> hvert trinn i<br />
pyramiden basert på analyser av kompetansebeholdningen i tjenesten. Kompetansepyramiden<br />
er utviklet på bakgrunn av Skau (2008) sin kompetansemodell og lansering av<br />
kompetansetrekanten som modell <strong>for</strong> profesjonalitet.<br />
Side 21