Modelagem matemática no futebol - Programa de Pós-Graduação ...

30 PRODUTO EDUCACIONAL
Para atribuir as probabilidades dos resultados nos 10 jogos da 22ª rodada,
iniciamos nossa interação com o problema, ponderando sobre quais aspectos
antecedendo uma partida de futebol, pelo nosso ver, seriam importantes para
construir tais probabilidades. Entendemos que o modelo deve ser fundamentado em
uma ou algumas premissas ou ideias-guia, ou nortear sua construção. Apropriamos e
ressignificamos o conceito de ideia-guia (ver página 25) de Dewey que, ao discorrer
sobre pensamento reflexivo e hipóteses levantadas em investigações, coloca: “Sem
uma ideia-guia, os fatos seriam amontoados como grãos de areia; não se organizam
em unidade intelectual.” Para nós, em termos de premissas da modelagem,
aproximamos o conceito de ideia-guia com a noção de um princípio que orienta a
construção de um modelo. Não querendo ser repetitivos, mas no intuito de destacar o
“caminho” de nossa modelagem, retomaremos, novamente, a premissa adotada:
Premissa para guiar o pensamento
Nossa premissa, ponto de partida da modelagem, foi a mesma postada para a
turma:
À expectativa sobre o desempenho de um time de futebol em uma partida
quanto ao resultado final (vitória, empate ou derrota) pode ser atribuída uma
probabilidade, a partir de aspectos considerados relevantes levantados antes do
início da partida.
Aspectos levados em consideração
A partir da premissa adotada, resolvemos nos orientar em três aspectos que
consideramos pertinentes:
Primeiro: o local onde a partida é realizada influencia nossa expectativa;
Segundo: características de ordem técnica e emocional, vividas recentemente
pelos times, são capazes de influenciar resultados;
Terceiro: o desempenho no campeonato como um todo (e não apenas o
desempenho recente) deve ser levado em consideração, por representar o
nível técnico das equipes, de um modo geral.
UFOP – 2011