ensino subliminar: o uso de métodos subliminares em sala ... - UFTM
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O <strong>de</strong>senvolvedor do programa SILENTIDEA, <strong>de</strong>monstra várias situações positivas nas<br />
quais as mensagens <strong>subliminar</strong>es po<strong>de</strong>m ser atribuídas. Vão da aprendizag<strong>em</strong> <strong>de</strong> línguas<br />
estrangeiras e aumento da capacida<strong>de</strong> <strong>de</strong> m<strong>em</strong>orização, até o aumento da auto-estima e mudanças<br />
<strong>de</strong> hábitos e atitu<strong>de</strong>s auto<strong>de</strong>strutivas.<br />
Em reportag<strong>em</strong> da revisa Mundo Estranho (ME) edição <strong>de</strong> <strong>de</strong>z<strong>em</strong>bro <strong>de</strong> 2008, é <strong>de</strong>scrito<br />
um experimento realizado <strong>em</strong> meados <strong>de</strong> 1957 pelo publicitário americano Jim Vicary que<br />
provou os efeitos das mensagens <strong>subliminar</strong>es utilizando a projeção por um aparelho <strong>de</strong>ssa<br />
natureza durante a exibição do filme férias <strong>de</strong> amor, on<strong>de</strong> foi introduzida uma mensag<strong>em</strong><br />
<strong>subliminar</strong> incentivando o consumo <strong>de</strong> pipoca e Coca-Cola.<br />
O resultado obtido foi um aumento significativo do consumo <strong>de</strong>stes produtos, provando<br />
assim a eficácia <strong>de</strong>sse recurso.<br />
Batista, Rodriges, Brizante et all (2008) comentam outro experimento <strong>de</strong> Cheesman e<br />
Merrikle (1984) no qual eram utilizadas cores e nomes <strong>de</strong> cores, expostas rapidamente <strong>em</strong> tela <strong>de</strong><br />
projeção, mesmo não conseguindo ler o conteúdo ou ver a cor <strong>de</strong>vido a alta velocida<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
exposição, ao ser<strong>em</strong> questionados sobre quais nomes e cores tinham percebido, os voluntários<br />
obtiveram 66% <strong>de</strong> acerto, o que evi<strong>de</strong>ncia o efetivida<strong>de</strong> da percepção <strong>subliminar</strong>.<br />
As mensagens <strong>subliminar</strong>es escritas <strong>de</strong>v<strong>em</strong> seguir certas regras para que sejam mais b<strong>em</strong><br />
aceitas pela mente inconsciente. Dentre alguns aspectos a ser<strong>em</strong> revisados <strong>em</strong> sua construção<br />
<strong>de</strong>stacam-se:<br />
• O <strong>uso</strong> <strong>de</strong> frases afirmativas ou imperativas.<br />
• Construção <strong>em</strong> primeira pessoa do singular.<br />
• Exclusão do termo “NÃO”.<br />
• Evitar frases <strong>de</strong> cunho negativo ou que enfatizam perdas.<br />
• Preferencialmente as palavras <strong>de</strong>v<strong>em</strong> ser escritas <strong>em</strong> caixa alta ou negrito.<br />
Estes pontos <strong>de</strong>stacados se justificam pela forma como a informação chega até a mente. A<br />
mente geralmente possui dificulda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> assimilar o não ou frases que <strong>de</strong>not<strong>em</strong> perda. Isso<br />
porque os seres humanos são programados para ganhar e não para per<strong>de</strong>r. Dessa forma o<br />
inconsciente reage melhor quando as mensagens possu<strong>em</strong> caráter afirmativo ou imperativo.<br />
O termo <strong>de</strong> negação “não” também é excluído pela mente inconsciente transformando<br />
uma frase negativa <strong>em</strong> positiva, ex<strong>em</strong>plo: não vou ser preguiçoso, com a exclusão do Não a frase<br />
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