Hamlet à luz de Bakhtin: a carnavalização da tragédia - CCHLA ...

Doravante, terei ódio sangrento,
Ou nada valerá meu pensamento.
[Ato 4, Cena 4]
Esse solilóquio nos mostra um Hamlet diferenciado dos outros atos. Isso só é
possível de conhecer quando somos apresentados ao eu-interno do personagem que só os
solilóquios nos propiciam esse conhecimento da alma, se no primeiro solilóquio ele
questionava os atos, as suas atitudes e sua própria morte, aqui ele muda, a morte não
parece ser o caminho mais fácil. Ele virou um homem maduro, e consciente dos seus atos,
sabe que será responsável por eles.
Harold Bloom no livro Hamlet Poema Ilimitado (2004) chama atenção para outra
função do solilóquio, em especial esse acima citado: ele vai mostrar que Hamlet evolui e
que é outra pessoa. Para justificar seu pensamento ele diz que o amadurecimento de
Hamlet faz com que os solilóquios desaparecem. Os solilóquios terão, então, o papel de
marcador temporal da personalidade, ou seja, mostra o crescimento interno da Hamlet
através de sua busca como herói pautado por sua ideologia interna.
3.3 Elementos Carnavalescos: os Clowns e o Bobo
Nessa sessão analisaremos os clowns e o bobo da corte que aparecem na peça
Hamlet. A idéia é demonstrar o embate entre os elementos cômicos e a tragédia, e como
um contribui para o melhor o entendimento do outro.
O Ato 5 é o ato onde estão presentes os elementos cômicos conflitando com
elementos trágicos. Em uma tragédia, pela visão de Aristóteles esses dois gêneros não
poderiam aparecer juntos. Em Hamlet esses gêneros aparecem o quase em todo o tempo de
forma casada, mas é nesse ato que se encontra o ponto mais alto dessa combinação.
A “mistura” começa no fim do Ato 4, que é conhecido por alguns críticos como
“Ato de Ofélia”, pois apresenta a loucura da personagem. O ato termina com a rainha
Gertrudes falando sobre a morte da personagem de forma tão inocente e lírica que chega a
soar como um conto de fadas.
3.3.1. Os clowns
32