OS ENCONTROS SOBRE INVESTIGAÇÃO NA ESCOLA ... - Unijuí

UFSC óptica lakatiana
106 André Valdir Zunino/ PE - 1 Investigando as dificuldades de aprendizagem no ensino
Escola
fundamental numa abordagem intersocial
107 Aldo Luiz Machado/ PE -
Escola
4 PROJETO ALGAS – Uma proposta Interdisciplinar
108 Andréia Modrzejewski 3 Criando novas possibilidades curriculares: uma aproximação
Zucolotto/ PE - Escola
entre a nutrição e dietética e a matemática
109 Cláudia Regina Confortin
Viecili/ M - PUCRS
4 A química e a matemática na organização social das abelhas
110 Elaine Maria Moriggi/ PU 3 O ensino da educação ambiental em escolas estaduais de
- UNIVATES
ensino médio da região do vale do taquari
111 Angela Cypriano Pereira/ 1 SENSORIAMENTO REMOTO APLICADO À
PE - UNISINOS
TERMOQUÍMICA: Estudo comparativo, através de
112 Lia Bárbara Marques 3
imagens de satélite, de áreas florestadas/ queimadas, a
produção de CO2 e a contribuição para o Efeito Estufa
Estudo interdisciplinar sobre formigas: integração entre
Wilges/ M - PUCRS
escola e um museu interativo
113 Rejane Schaefer Kalsing/
PE - Escola
1 Projeto "conhecendo a cultura gaúcha"
114 Ademir G. C. Costalonga/ 3 Experimentação culinária: um projeto interdisciplinar
NI - NI
despertando o interesse científico no ensino fundamental
115 Adriana C.S. Moura/ NI -
NI
10 Educação ambiental e artística: uma parceria que deu certo
116 Renir Rosolen Dalle Laste/ 1 Construção de conhecimentos em sala de aula e
PE - Escola
envolvimento do aluno no trabalho de sensibilização ao
problema vivenciado "água", com atividades que integram
escola-família-comunidade
117 José de Pinho Alves Filho/ 2 ILHAS DE RACIONALIDADE: Experiências
PE - UFSC
Interdisciplinares na segunda série do ensino Médio
118 Valderez Marina do
Rosário Lima/ PU - NI
1 Produção textual no curso de matemática
119 Catiane Mazocco Paniz/ 2 A concepção de currículo dos acadêmicos de ciências
PU - UFSM
biológicas da universidade federal de santa maria
120 Maria Talita Fleig/ PU - 1 Investigação crítica do contexto e análise reflexiva da prática
UFSM
na formação inicial docente
121 Isis Saraiva Pinto/ PFI - NI 3 Investigação na sala de aula: concepções sobre nutrição
vegetal entre licenciandos em ciências
122 Regina Maria Rabello 10 Repercussões de pesquisas sobre a natureza das ciências e a
Borges/ PU - PUCRS
educação em ciências entre os participantes de um grupo
envolvido nesse estudo
123 Andrea Rapoport/ M -
UFRGS
2 Utilização de referenciais teóricos na prática docente
124 Liria Romero Dutra/ PU - 1 Pesquisa em língua portuguesa: um diálogo entre alunos da
FAPA
licenciatura em letras e professores da educação básica
125 Andressa Tornquist/ PG -
UNISC
2 Olhares sobre a formação inicial
126 Claus Haetinger/ PU - 2 Uma proposta de instrumentalização de alunos-mestres para
UNIVATES
o uso de tecnologias no processo ensino-aprendizagem
127 Jacira Pinto da Roza/ M - 2 A prática de ensino na educação infantil: os saberes da
NI
docência e a docência como objeto de reflexão
128 Berenice A. Rosito/ NI - 6 A formação inicial de professores de química na pucrs:
PUCRS
estudo de caso
129 Vilmar Bagetti/ PU - 1 Investigação-ação na formação de profissionais que atuam
UERGS
na universidade estadual do rio grande do sul (uergs)
130 Andréia Modrzejewski 1 A produtividade do cotidiano na educação em ciências:
Zucolotto/ M - PUCRS
possibilidades criadas em seus labirintos rizomáticos
131 Araci Hack Catapan/ PU - 4 Tecnologias da comunicação digital na formação escolar de
UFSC
professores
132 Roque Moraes/ PU – 1 Organização cooperativa de currículos integrada com
129