Projeto Pedagógico <strong>de</strong> Curso <strong>do</strong> Curso <strong>de</strong> Arquitetura e Urbanismo-CAU/DEC/CCET/UFMS Noções <strong>de</strong> linguagens arquitetônicas e sistemas construtivos aplicáveis. Ênfase em estu<strong>do</strong>s preliminares. 26 Projeto III_ Desenvolvimento <strong>de</strong> <strong>projeto</strong>s <strong>de</strong> <strong>arquitetura</strong> através <strong>do</strong> estu<strong>do</strong> das relações <strong>do</strong>s sistemas construtivos, parâmetros ambientais e soluções formais em programas <strong>de</strong> média complexida<strong>de</strong>. Análise e aplicação das condicionantes topográficas, bioclimáticas e <strong>de</strong> acessibilida<strong>de</strong>. Inter-relação <strong>do</strong>s problemas funcionais, formais, conceituais e meto<strong>do</strong>lógicos na organização e construção <strong>do</strong> espaço arquitetônico. Ênfase em Estu<strong>do</strong>s Preliminares. Projeto IV_ Desenvolvimento <strong>de</strong> <strong>projeto</strong>s <strong>de</strong> <strong>arquitetura</strong> através <strong>do</strong> estu<strong>do</strong> das relações <strong>do</strong>s sistemas construtivos, parâmetros ambientais e soluções formais em programas <strong>de</strong> média complexida<strong>de</strong>. Análise e aplicação das condicionantes topográficas, bioclimáticas e <strong>de</strong> acessibilida<strong>de</strong>. Inter-relação <strong>do</strong>s problemas funcionais, formais, conceituais e meto<strong>do</strong>lógicos na organização e construção <strong>do</strong> espaço arquitetônico. Ênfase em ante<strong>projeto</strong>s e noções <strong>de</strong> <strong>de</strong>talhamento. Projeto V_ Desenvolvimento <strong>de</strong> <strong>projeto</strong>s <strong>de</strong> <strong>arquitetura</strong> através <strong>do</strong> estu<strong>do</strong> das relações entre seus condicionantes: programa, lugar (traça<strong>do</strong> urbano e ocupação, topografia, condicionamento natural e artificial), exigências tecnológicas (estruturas, sustentabilida<strong>de</strong>, equipamentos), estruturas formais (prece<strong>de</strong>ntes e referenciais, geometrias arquitetônicas), legislação urbanística e a realida<strong>de</strong>: economia, socieda<strong>de</strong>, políticas. Processos projetuais em que seus condicionantes serão introduzi<strong>do</strong>s <strong>de</strong> forma básica (seja <strong>do</strong> aspecto programático, tecnológico ou <strong>do</strong> lugar). Racionalização construtiva. Iniciação projetual em <strong>projeto</strong>s executivos. Projeto VI_ Desenvolvimento <strong>de</strong> <strong>projeto</strong>s <strong>de</strong> <strong>arquitetura</strong> através <strong>do</strong> estu<strong>do</strong> das relações entre seus condicionantes: programa, lugar (traça<strong>do</strong> urbano e ocupação, topografia, condicionamento natural e artificial), exigências tecnológicas (estruturas, sustentabilida<strong>de</strong>, equipamentos), estruturas formais (prece<strong>de</strong>ntes e referenciais, geometrias arquitetônicas), legislação urbanística e a realida<strong>de</strong>: economia, socieda<strong>de</strong>, políticas. Processos projetuais em que seus condicionantes serão aborda<strong>do</strong>s <strong>de</strong> forma aprofundada (seja <strong>do</strong> aspecto programático, tecnológico ou <strong>do</strong> lugar). Edifícios <strong>de</strong> andares múltiplos, gran<strong>de</strong>s vãos e alta tecnologia. Racionalização construtiva. Aprofundamento projetual em <strong>projeto</strong>s executivos/<strong>de</strong>talhamentos. Projeto VII_ Desenvolvimento <strong>de</strong> <strong>projeto</strong>s <strong>de</strong> <strong>arquitetura</strong> através <strong>do</strong> estu<strong>do</strong> das necessida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> requalificação formal e funcional <strong>do</strong> meio urbano. Análise e aplicação das condicionantes culturais, históricas, estéticas, técnico-construtivas e sócio-econômicas. Uso <strong>de</strong> soluções e tecnologias sustentáveis. Inserção urbana. Sistemas Construtivos _Estu<strong>do</strong>s <strong>do</strong>s diversos meios <strong>de</strong> produção <strong>do</strong> edifício. Noções <strong>de</strong> canteiro <strong>de</strong> obras, controle <strong>do</strong> <strong>de</strong>senvolvimento da execução <strong>de</strong> obras. Processos construtivos: tradicionais, recentes e alternativos. Sustentabilida<strong>de</strong> na Arquitetura e no Urbanismo _Histórico <strong>do</strong> conceito <strong>de</strong> sustentabilida<strong>de</strong>. Aplicação da sustentabilida<strong>de</strong> na Arquitetura e no Urbanismo. Ambiência urbana. Planejamento, <strong>projeto</strong> e experiências práticas e a sustentabilida<strong>de</strong>. Técnicas Retrospectivas _Patrimônio Cultural: conceituação, histórico, políticas e legislação. Bens naturais e construí<strong>do</strong>s. Bens Matérias e Imateriais. Conceitos <strong>de</strong> restauração. Conservação, reciclagem e revitalização <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s e conjuntos urbanos. Levantamento, meto<strong>do</strong>logias e propostas <strong>de</strong> intervenção. Projetos e <strong>de</strong>talhamentos. Trabalho <strong>de</strong> Conclusão <strong>de</strong> Curso _ Realização <strong>de</strong> um trabalho propositivo individual, com tema <strong>de</strong> livre escolha <strong>do</strong> estudante relaciona<strong>do</strong> às atribuições profissionais, <strong>de</strong>senvolvi<strong>do</strong> com apoio <strong>de</strong> professor orienta<strong>do</strong>r escolhi<strong>do</strong> pelo estudante entre os professores arquitetos e urbanistas <strong>do</strong> <strong>curso</strong> e submeti<strong>do</strong> a uma banca <strong>de</strong> avaliação com participação externa à Universida<strong>de</strong>. O <strong>de</strong>senvolvi<strong>do</strong> será <strong>de</strong> acor<strong>do</strong> com regulamento próprio aprova<strong>do</strong> pelo Colegia<strong>do</strong> <strong>de</strong> Curso. RESOLUÇÃO CCAU 19/2006 - Regulamento <strong>do</strong> Trabalho <strong>de</strong> Conclusão <strong>de</strong> Curso (em anexo). Topografia I _ Planimetria - Conceitos fundamentais. Noções <strong>de</strong> astronomia. Levantamentos topográficos: execução e interpretação. Movimentos <strong>de</strong> terra. Topografia II _ Altimetria - Conceitos fundamentais. Perfis <strong>de</strong> seção e curvas <strong>de</strong> nível. Conceitos básicos <strong>de</strong> aero-fotogrametria e foto-intrepretação. Sistemas <strong>de</strong> posicionamento por satélite.
Projeto Pedagógico <strong>de</strong> Curso <strong>do</strong> Curso <strong>de</strong> Arquitetura e Urbanismo-CAU/DEC/CCET/UFMS Urbanismo E Meio Ambiente I_ Evolução <strong>do</strong> pensamento ecológico urbanístico: Urbanismo da préhistória até o Movimento Mo<strong>de</strong>rno. Projetos contemporâneos <strong>de</strong> cida<strong>de</strong>s. Eco<strong>urbanismo</strong>. Conceito <strong>de</strong> Meio Ambiente. 27 Urbanismo e Meio Ambiente II_ Meio ambiente e <strong>de</strong>senvolvimento; Degradação ambiental e <strong>de</strong>senvolvimento sustentável; Legislação ambiental; Política ambiental; Meio ambiente e planejamento; Ferramentas <strong>do</strong> planejamento ambiental; Qualida<strong>de</strong> ambiental nas cida<strong>de</strong>s; Meio ambiente e <strong>de</strong>senho urbano; Avaliação <strong>de</strong> impactos ambientais (EIA e RIMA).
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