Caderno Pedagógico - Tela Brasil
Caderno Pedagógico - Tela Brasil
Caderno Pedagógico - Tela Brasil
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
“As pessoas têm que ser alimentadas com várias experiências<br />
estéticas e artísticas diferentes para sentir que podem<br />
encontrar o jeito de se expressar. No tocante à preparação de<br />
atores, a questão mais importante é o tempo que você dá ao ator<br />
para realizar sua pesquisa, realizar seu mergulho e te devolver<br />
em forma de interpretação.” (Sérgio Penna)<br />
“O trabalho que eu tento realizar é o de deixar os atores e toda<br />
a equipe segura daquela história, daqueles personagens, do que<br />
vai ser vivenciado, para depois entrar no ritual do set. Mas eu<br />
normalmente não penso no set, eu não penso que estou fazendo<br />
cinema. Eu só penso na história, nos personagens e nos atores.<br />
Eu não trabalho pensando no resultado. Eu construo a história<br />
e os personagens com total liberdade, inclusive em relação ao<br />
set.” (Sérgio Penna)<br />
“Acho que as pessoas têm que se exercitar de várias maneiras<br />
para ir encontrando as camadas, para ir se aprofundando e se<br />
preparando para fazer uma ficção. Porque acho que uma ficção,<br />
mesmo que seja de um minuto, é de extrema responsabilidade.”<br />
(Sérgio Penna)<br />
O trabalho de decidir os planos se chama decupagem. A palavra<br />
vem do francês “découper”, que quer dizer “recortar”. Quando você<br />
escolhe um plano, você está “recortando” uma cena. Está decidindo o<br />
que aparece e, da mesma maneira (e igualmente importante), o que<br />
NÃO aparece. É desse jogo entre o que é visto e o que não é visto<br />
que se faz um filme.<br />
18