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Manual Valores do Esporte.indd - Sesi

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<strong>Manual</strong> <strong>Valores</strong> <strong>do</strong> <strong>Esporte</strong> <strong>Sesi</strong><br />

dimensões: o esporte rendimento, o esporte educação e o esporte participação.<br />

Embora essas três dimensões estejam calcadas em objetivos,<br />

valores e motivações próprias, não podemos deixar de evidenciar o constante<br />

jogo de troca de influências e reflexos existentes no movimento<br />

entre elas. Resulta-se então em enorme influência que o esporte rendimento<br />

exerce sobre o imaginário das crianças e a<strong>do</strong>lescentes provocan<strong>do</strong><br />

influências no seu comportamento esportivo e social. Este fato tem<br />

gera<strong>do</strong> constantes preocupações com o rumo <strong>do</strong> esporte moderno sob<br />

o ponto de vista da ética e leva<strong>do</strong> a reflexões de como pode ser possível<br />

a existência <strong>do</strong> esporte e a sua prática numa convivência pacífica e não<br />

corruptível nas suas diferentes manifestações.<br />

Tais tendências são notadas não só entre os profissionais da área de Educação<br />

Física, esportes e lazer, mas também de outras áreas com crescente<br />

atenção ao tema valores <strong>do</strong> esporte como princípio orienta<strong>do</strong>r da boa prática<br />

esportiva e meio de desenvolvimento moral <strong>do</strong>s praticantes esportivos. A partir<br />

destas considerações iniciais, identificam-se na literatura diversas formas<br />

de reflexão, investigação, divulgação e disseminação <strong>do</strong>s valores <strong>do</strong> esporte.<br />

Destacamos nesta revisão algumas das principais pesquisas e promoções<br />

de valores <strong>do</strong> esporte em três vertentes: (1) Documentos e Manifestos; (2)<br />

Pesquisas e Seminários; (3) Materiais Didáticos e Campanhas Educacionais.<br />

Em seguida são analisadas algumas investigações acerca <strong>do</strong>s valores <strong>do</strong> esporte<br />

de mo<strong>do</strong> a delimitar resumidamente o esta<strong>do</strong> <strong>do</strong> conhecimento nesta<br />

área de práticas e teorizações, pretenden<strong>do</strong>-se abordar adiante o esporte de<br />

grupos sociais e <strong>do</strong> trabalha<strong>do</strong>r em particular.<br />

Documentos e Manifestos<br />

Os diversos fatos de violência gera<strong>do</strong>s no esporte de rendimento, os<br />

modelos de competições escolares e de condução das práticas de Educação<br />

Física escolar geraram em épocas recentes maiores atenções sobre<br />

o fair play. Esta preocupação provocou a criação de diferentes instituições<br />

e movimentos relaciona<strong>do</strong>s à defesa <strong>do</strong> fair play no esporte. Com base<br />

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