Amostra Digital - Editora FTD

3. Converse com seus colegas:• Em sua opinião, é importante que as crianças indígenas sejamalfabetizadas na língua delas? Por quê?4. Os Guarani sempre ensinaram às crianças os cânticos tradicionaisde sua cultura. Alguns desses cânticos estão gravados no CD Ñande RekoArandu – Memória viva Guarani e são cantados por crianças guaranisde aldeias dos estados de São Paulo e do Rio de Janeiro.Conheça a capa do CD.Capa do CD ÑandeReko Arandu, cantadopor crianças guaranis.Projeto Memória Viva Guarani –Ñande Reko Arandu• Peça a alguém de sua família para lhe ensinar uma música tradicional,como um cântico religioso, uma cantiga de roda ou umacantiga popular, por exemplo, e compartilhe-a com os colegasda classe.5. Dividam a classe em dois grupos: um grupo pesquisa o artigo231 da Constituição, que se refere aos direitos dos povos indígenas, e ooutro pesquisa o Estatuto dos Povos Indígenas. Depois, apresentem suasconclusões para a classe e discutam o conteúdo e a importância dessesdocumentos para a preservação da cultura indígena.O dia a dia das crianças indígenasO nascimento de uma criança indígena sempre foi motivo de alegria tantono passado como nos dias atuais. as mães nunca se separavam do bebê e o levavampara todos os lugares aonde iam. as irmãs mais velhas, os tios e os avósajudavam a cuidar da criança, que crescia acompanhando a família em todos osafazeres do dia a dia. assim, ela crescia brincando e aprendendo sua língua, suahistória, as técnicas de trabalho e as maneiras de agir em diferentes situações.28 viver é descobrir - história do paraná