Amostra Digital - Editora FTD

o castigo físico de crianças era desconhecidopelos indígenas, que ficaramassustados quando conheceramesse tipo de ação entre osnão índios.Rosa Gauditano/Studio RCrianças indígenas yanomâmiscolhendo mandioca na aldeia Demini,no estado de Roraima (1991).os pais confeccionavam brinquedos com palha, barro ou madeira; eram miniaturasdos objetos de uso cotidiano, como cestos, redes, arco e flecha, miniaturas de animaise bonecas feitas com sabugo de milho. também faziam dobraduras de palha representandoaves, macacos e sapos. enquanto os pais faziam esses brinquedos, iam ensinandoas crianças a desenvolverem habilidades para elas mesmas confeccionarem seus instrumentosde caça e pesca no futuro. por isso era comum ver crianças em canoas flechandopeixes em companhia dos pais. as meninas aprendiam com a mãe a arte de torrarfarinha, trançar palhas, fazer cerâmica, cuidar de crianças, plantar e colher.Rosa Gauditano/Studio RCrianças indígenas xavantesno estado do Mato Grosso, MT (1999).aprendendo a sobreviver na floresta, no campo ou no mar, sem muito “faz deconta”, as crianças cozinhavam, caçavam, pescavam, coletavam e transportavam o quepodiam de acordo com a idade.viver é descobrir - história do paraná 29