04.11.2014 Views

Câmpulung Februarie - 2005 - Baza de Instruire pentru Aparare CBRN

Câmpulung Februarie - 2005 - Baza de Instruire pentru Aparare CBRN

Câmpulung Februarie - 2005 - Baza de Instruire pentru Aparare CBRN

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

APÃRAREA NBC 9/<strong>2005</strong><br />

PSIHOLOGIE MILITARÃ<br />

POSIBILITÃÞI DE VALORIFICARE<br />

A REZULTATELOR EVALUÃRILOR PSIHOLOGICE<br />

EFECTUATE DE STRUCTURILE DE CUNOAªTERE<br />

ªI ASISTENÞÃ PSIHOLOGICÃ<br />

Psiholog Ioana SÎRBU<br />

În organizaþia militarã, în momentul<br />

<strong>de</strong> faþã, existã o specializare a serviciilor<br />

psihologice militare, în funcþie <strong>de</strong> scopul ºi<br />

obiectivele propuse, pe domeniile selecþiei,<br />

cunoaºterii ºi asistenþei psihologice.<br />

Structurile <strong>de</strong> selecþie realizeazã: examinarea<br />

ºi selecþionarea psihologicã a resursei<br />

umane <strong>pentru</strong> admiterea în sistemul militar;<br />

examinarea ºi selecþionarea psihologicã a<br />

resursei umane <strong>pentru</strong> formarea militarilor<br />

angajaþi pe bazã <strong>de</strong> contract; examinarea ºi<br />

selecþionarea psihologicã a resursei umane <strong>pentru</strong><br />

formarea militarilor în termen ºi a militarilor cu termen<br />

redus, ca luptãtori ºi specialiºti.<br />

Structurile <strong>de</strong> cunoaºtere ºi asistenþã psihologicã au<br />

atribuþii ce constau în activitatea <strong>de</strong> cunoaºtere, începutã<br />

printr-un act <strong>de</strong> selecþie, prin apelarea la întreg setul <strong>de</strong> modalitãþi<br />

specifice (anamnezã, interviu, convorbire, observaþie, chestionare<br />

ºi teste psihologice, analiza produselor activitãþii). De<br />

asemenea, alãturi <strong>de</strong> cunoaºtere, aceste structuri au atribuþii în<br />

domeniile: examinãrii, consilierii ºi asistenþei psihologice a personalului<br />

militar ºi civil, activitãþi pe care le <strong>de</strong>sfãºoarã în conformitate<br />

cu legile, ordinele, dispoziþiile ºi metodologiile în<br />

vigoare.<br />

Evaluarea psihologicã a personalului în mari unitãþi/unitãþi<br />

<strong>de</strong> cãtre psihologii din domeniul cunoaºterii ºi asistenþei<br />

psihologice nu este un scop în sine, ci are obiective finale<br />

în funcþie <strong>de</strong> etapa în care se realizeazã analiza sau în funcþie <strong>de</strong><br />

metodologia <strong>de</strong> evaluare utilizatã.<br />

Indiferent însã <strong>de</strong> etapã sau metodologie, evaluarea<br />

psihologicã a personalului militar ºi civil în instituþia militarã are<br />

ca obiective fundamentale facilitarea performanþei individuale<br />

ºi organizaþionale ºi crearea unui climat favorabil performanþei<br />

individuale ºi colective.<br />

Evaluãrile psihologice vizeazã obþinerea <strong>de</strong> date ºi<br />

informaþii cum sunt cele menþionate în continuare. Examinãrile<br />

psihologice oferã psihologului informaþiile necesare <strong>pentru</strong> asigurarea<br />

consultanþei <strong>de</strong> specialitate comandanþilor <strong>de</strong> subunitãþi<br />

în activitatea <strong>de</strong> cunoaºtere a subordonaþilor.<br />

Ele permit i<strong>de</strong>ntificarea motivaþiei tinerilor încorporaþi<br />

<strong>pentru</strong> executarea stagiului militar, sub aspectele percepþiei<br />

privind rolul stagiului militar, al încre<strong>de</strong>rii în instituþia militarã,<br />

precum ºi al satisfacþiei faþã <strong>de</strong> repartiþia în armã.<br />

Decizia privind selecþionarea (angajarea, prelungirea<br />

contractului) ca militar angajat pe bazã <strong>de</strong> contract înglobeazã,<br />

cu necesitate, datele obþinute <strong>de</strong> cãtre psihologii din unitãþi prin<br />

activitatea <strong>de</strong> cunoaºtere ºi asistenþã psihologicã.<br />

Evaluãrile psihologice permit monitorizarea disfuncþiilor<br />

psiho-comportamentale ale personalului, i<strong>de</strong>ntificarea<br />

ºi adoptarea mãsurilor necesare menþinerii<br />

stãrii <strong>de</strong> sãnãtate psihicã.<br />

Un alt obiectiv specific îl reprezintã<br />

prevenirea evenimentelor <strong>de</strong>osebite ce pot sã<br />

aparã în serviciul <strong>de</strong> pazã sau în timpul<br />

în<strong>de</strong>plinirii misiunilor specifice. Pentru<br />

aceasta toate categoriile <strong>de</strong> militari (militari<br />

în termen ºi militari cu termen redus, militari<br />

angajaþi pe bazã <strong>de</strong> contract, subofiþeri<br />

ºi maiºtri militari, ofiþeri) sunt evaluate psihologic<br />

trimestrial <strong>de</strong> cãtre psihologii din<br />

unitãþi, <strong>pentru</strong> i<strong>de</strong>ntificarea existenþei<br />

premiselor unor evenimente <strong>de</strong>osebite, sociale<br />

sau familiale, sau a unor stãri <strong>de</strong> <strong>de</strong>zechilibru psihic.<br />

I<strong>de</strong>ntificarea lor permite ulterior aprecierea semnificaþiei<br />

acestor evenimente asupra stãrii psiho-emoþionale a militarilor<br />

care participã la misiuni speciale, în<strong>de</strong>plinesc serviciul <strong>de</strong> pazã ºi<br />

au acces la armamentul din dotare. Procedurile psihologice <strong>de</strong><br />

evaluare la nivel individual oferã informaþii care faciliteazã asistenþa<br />

psihologicã a personalului militar ºi civil, sub formã <strong>de</strong><br />

consultanþã, consiliere, psihoterapie. Principalul tip <strong>de</strong> relaþie<br />

între psiholog ºi subiect este consilierea psihologicã, prin intermediul<br />

cãreia psihologul faciliteazã autocunoaºterea, maturizarea<br />

ºi <strong>de</strong>zvoltarea optimã a resurselor personale ale subiectului,<br />

acceptarea <strong>de</strong> sine.<br />

Evaluarea psihologicã va fi orientatã spre dimensiuni<br />

ale personalitãþii subiectului care se coreleazã cu tipul relaþiilor<br />

<strong>de</strong> consiliere (orientate spre optimizarea relaþiilor interpersonale,<br />

<strong>de</strong>zvoltarea creativitãþii, gestionarea situaþiilor <strong>de</strong> crizã,<br />

luarea <strong>de</strong>ciziilor, medierea ºi soluþionarea conflictelor, formularea<br />

ºi rezolvarea unor probleme specifice).<br />

Evaluarea psihologicã poate viza ºi dominantele psihologice<br />

organizaþionale (evaluare la nivel colectiv), cum ar fi<br />

evaluarea climatului psihosocial din unitate (relaþia comandant<br />

- militari, relaþiile interpersonale dintre militari, gradul <strong>de</strong> coeziune<br />

a subunitãþilor militare), a moralului personalului militar,<br />

cuprinzând activitãþi <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificare, mãsurare, analizã ºi interpretare<br />

a indicatorilor relevanþi <strong>pentru</strong> <strong>de</strong>scrierea moralului<br />

tuturor categoriilor <strong>de</strong> militari dintr-o unitate, <strong>pentru</strong> i<strong>de</strong>ntificarea<br />

punctelor forte ºi a punctelor slabe ale moralului, a cauzelor<br />

care le <strong>de</strong>terminã, precum ºi a direcþiilor <strong>de</strong> intervenþie -<br />

ameliorare - optimizare a acestora.<br />

Aspectele surpinse prin evaluarea psihologicã a personalului<br />

în activitatea <strong>de</strong> cunoaºtere ºi asistenþã psihologicã nu<br />

rãmân un simplu diagnostic al particularitãþilor psihoindividuale,<br />

ci ele ghi<strong>de</strong>azã <strong>de</strong>mersul <strong>de</strong> intervenþie ameliorativã, <strong>de</strong><br />

optimizare a funcþionãrii organizaþiei prin reducerea efectelor<br />

factorilor perturbatori.<br />

67

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!