M - Chalmers tekniska högskola
M - Chalmers tekniska högskola
M - Chalmers tekniska högskola
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Maskinteknik M<br />
KURSENS SYFTE<br />
Kursen syftar till att delge kunskaper om projektarbete,<br />
dvs organisering, ledning och styrning av<br />
projektverksamhet. Kursen syftar också till att<br />
förbereda för medverkan i projektarbete.<br />
KURSENS INNEHÅLL OCH ORGANISATION<br />
Kursen behandlar tre teman:<br />
Vad är ett projekt och vad menas med projektorganisering?<br />
Vad är ett projekt? En organisationsform?<br />
En i tiden avgränsad uppgift? Finns det olika<br />
modeller för hur ett projekt organiseras? Koordinering<br />
och samordning av projektaktiviteter och bestpractice<br />
exempel från näringslivet.<br />
Projekledning och kommunikation Vad menas med<br />
ledning av ett projekt? Vilken roll spelar projektledaren?<br />
Hur fungerar en grupp och gruppkommunikation?<br />
Hur åstadkommer man en effektiv grupp?<br />
Projektstyrning Vad menas med styrning av ett<br />
projekt? Vilka olika metoder för planering och uppföljning<br />
finns det? Vilka styrsystem finns? Vad styr<br />
man mot - tid, funktionalitet, ekonomi? Hur startar<br />
respektive avslutar man ett projekt?<br />
Kursen är utformad så att teori och praktik<br />
kontinuerligt reflekteras respektive kontrasteras<br />
mot varandra. De teoretiska momenten återfinns i<br />
kurslitteraturen och i föreläsningarna. Praktiska<br />
exempel ges dels genom projektpresentationer och<br />
hearings, dels genom färdighetsövningar.<br />
Kursen innefattar en föreläsningsserie med kommentarer<br />
kring projekt och projektledningslära.<br />
Som ett betydande inslag i kursen återfinns också<br />
själva examinationen i form av ett projektarbete<br />
som löper under hela kursen. Projektarbetet utförs i<br />
grupp och utgör 50% av examinationen. De resterande<br />
50% av examinationen utgörs av en hemtentamen.<br />
Upplägget uppmanar också till en proaktiv inlärning<br />
där studenterna själva tar aktiv del i att ställa frågor<br />
och formulera hypoteser som successivt dokumenteras<br />
i hemtentamen.<br />
KURSLITTERATUR<br />
Kursen innefattar en bred kurslitteratur som<br />
speglar de tre teman i kursen. Materialet skall ses<br />
som ett stöd för förståelsen av föreläsningar och<br />
projektpresentationer samt vara utgångspunkt för<br />
examinationen (hemtentamen). Litteraturen utgörs<br />
av ett artikelkompendium.<br />
EXAMINATION<br />
Examinationen sker genom projektarbetet (50%)<br />
och hemtentamen (50%), där poängen räknas<br />
350<br />
ihop. Dock måste varje enskilt moment vara godkänt.<br />
Totalt ges 100p.<br />
Betygsskala: TH<br />
M<br />
IEK370 Industri- och teknikanalys<br />
(3,5 poäng), M4<br />
Fördjup.omr: Industri- och marknadsanalys<br />
(Industry and technology Analysis)<br />
0711 - Industriell dynamik<br />
Examinator: 9065 Professor Staffan Jacobsson<br />
Epost:stja@mot.chalmers.se<br />
KURSENS SYFTE<br />
Syftet med kursen ar att ge teknologerna kunskap i<br />
tekniker och teorier för att göra analyser av konkurrensförutsättningarna<br />
och konkurrenter i en<br />
bransch. Denna analys kan sedan ligga till grund<br />
för att svara på frågorna: Vilken konkurrensstrategi<br />
är hållbar för framtiden? Vad krävs av företaget för<br />
uppnå denna konkurrensposition?<br />
KURSENS INNEHÅLL OCH ORGANISATION<br />
Föreläsningarna är samlade i tre block. Det första<br />
blocket ger ett antal grundläggande begrepp, vilka<br />
behövs för att analysera konkurrensen i en<br />
bransch, vilka krafter som styr den potentiella lönsamheten<br />
i en bransch, vilka konkurrensstrategier<br />
som ett företag normalt har att välja mellan, hur<br />
företag som följer likartade strategier kan analyseras<br />
i termer av så kallade strategiska grupper, vad<br />
som hindrar ett företag från att börja konkurrera<br />
med de existerande företagen i en bransch, (etableringshinder),<br />
vad skal-, bredd- och erfarenhetsfördelar<br />
är, bestämningsfaktorer för vilken grad av<br />
vertikal integrations som ett företag bör ha etc.<br />
I ett andra block vidgas horisonten bortom branschen<br />
till andra faktorer som påverkar företagens<br />
strategival och framgång. Dessa faktorer inryms i<br />
begreppet ”teknologiska system” vilka kortfattat<br />
kan definieras som nätverk av aktörer på ett specifikt<br />
teknologiområde - exempelvis datortekniken -<br />
som står under inflytande från en viss institutionell<br />
infrastruktur. Dessa aktörer är inriktade på skapande,<br />
spridning och utnyttjande av ny teknik. De aktörer<br />
som åsyftas omfattar naturligtvis industriföretag<br />
(inklusive konkurrenter, kunder och leverantörer)<br />
men även branschforskningsinstitut, högskolor,<br />
NUTEK, etc.<br />
I det tredje blocket i kursen arbetar vi med frågor<br />
kring industriell dynamik - hur förändras bakomliggande<br />
<strong>tekniska</strong> och ekonomiska faktorer som<br />
bestämmer strukturen och konkurrensförutsättningarna<br />
i en bransch? Stor vikt ges här till teknologisk<br />
förändring och spridning av ny teknik som driv-
Change language