Ickevåld & Konflikthantering

More documents

Recommendations

Info

”Att bara stå och se på, är också det ett sätt att hålla med” - The Real Group 12 elever ”bäst” som enbart blev utsatta för fysisk mobbning. Mobbning kan vara att någon blir misstänkliggjord, stämplad som avvikande, eller kontinuerligt förlöjligad. Den utsatta har mycket svårt att ta sig ur sin roll. Om den som blir utsatt försvarar sig eller visar att han/ hon mår dåligt blir det en del av spelet. Det är därför främst de passiva i gruppen som kan ingripa och stoppa mobbningen. I en grupp med mobbningstendenser är det ofta några som är mer drivande och andra mer passiva. De som är passiva kanske tycker synd om den som mobbas, men vågar inte ingripa av rädsla för att förlora status i gruppen, göra bort sig eller förstora upp saker. Genom sin passivitet gör de mobbningen möjlig. Kränkningarna som utförs av någon eller några blir representativa för hela gruppen. Det är detta som gör att till synes ”milda” övergrepp kan ha en mycket stark effekt på den som blir utsatt. De passiva medlöparna fungerar som en resonanslåda. Om personer i gruppen säger ifrån när någon utpekas som problem eller förlöjligas bryts gruppens konsensus. Den som trakasserar blir inte representant för gruppen. Det blir då inte längre någon mobb och den starka effekt som mobbning har uteblir. Detta är på ett sätt hoppingivande. Grupper är inte förutbestämda till att mobba. Vi har möjlighet att ingripa. Samtidigt är det en jobbig utmaning. Det krävs att vi övervinner rädslor och annat som hindrar oss. Det har visat sig att mobbning är ett svårt problem i ”snällhetskulturer”, där idealet är att vara snäll och kärleksfull. Problemet är att snällhetskulturen kan innebära att man undviker konflikter då det kan vara tabu att göra sig obekväm och säga ifrån. I ett sådant sammanhang är mobbning mycket svårt att stoppa. Mobbningen i en snällhetskultur blir kanske mer subtil men förekommer och får samma resultat. De flesta håller nog med om att vi bör ingripa för att stoppa mobbning. Mobbning är dessutom olagligt. Men det kan vara svårt att uppfatta när någon blir mobbad. Om någon blir kränkt vid ett tillfälle, är den mobbad då? Och var går gränsen mellan konflikt och mobbning? En tumregel är att om någon blir kränkt, förlöjligad eller utpekad som ett problem vid upprepade tillfällen är det hög risk att det rör sig om mobbning. Personen som utpekas behöver inte vara närvarande. Att baktala och förtala är vanliga inslag vid mobbning. Det svåra är att varje enskilt tillfälle kanske inte uppfattas som särskilt allvarligt. Men den sammantagna effekten blir ändå mobbning.
Strukturellt våld Under vattenytan finns den betydligt större delen av isberget och våldet, som utgörs av det strukturella våldet. Det strukturella våldet är till exempel orättvisor som ger upphov till fattigdom eller orättfärdiga lagar. Det är alltså inte en aktör som direkt utövar våld på en annan utan våldet sker indirekt via till exempel orättvisa handelsrelationer mellan länder eller en allmän diskriminering av kvinnor eller minoriteter. Konsekvensen av våldet, att människor skadas eller dör, är dock desamma som vid direkt våld. Vid en jämförelse av hur många som dör av de olika typerna av våld är det strukturella våldet ”överlägset” - fattigdom dödar flest människor på jorden. Varje år dör cirka 6,3 miljoner barn yngre än fem år på grund av svält 6 och varje dag dör 30 000 barn i sjukdomar som kan förebyggas 7 . Sexism Sexism betyder diskriminering på grund av kön. Ordet kommer från engelskans sex som betyder kön. Exempel på sexism är när en kvinna får lägre lön än en man för samma arbete eller när en man som vill vara pappaledig blir motarbetad medan en kvinna inte har sådana problem. De flesta tycker att män och kvinnor ska vara jämställda, att de ska ha lika mycket att säga till om i samhället och så vidare. Trots detta är sexism vanligt. Feminism innebär att kämpa mot sexism. Många feminister menar att det grundläggande problemet när det gäller sexism är särskillnaden mellan män och kvinnor, att män och kvinnor beskrivs som väsensskilda varelser, av naturen olika. Yvonne Hirdman menar till exempel att kvinnors underordning inte skulle vara möjlig om inte det fanns utbredda föreställningar om att kvinnor och män är fundamentalt annorlunda. Om detta är sant, och det finns goda skäl att tro det, är det ett problem i sig att särskilja män och kvinnor. Särskiljandet behöver inte vara nedvärderande utan kan tvärtom vara upphöjande. ”Du som är kvinna lagar så god mat – du kan väl ta ansvara för maten under festen.” Ett sådant uttalande stärker särskiljandet av könen genom att idealisera kvinnor. Det är också en form av sexism. Sexism kan förstås också vara direkt nedsättande kommentarer eller en oönskad flört. Sexuella trakasserier är förbjudet enligt lag. “Med sexuella trakasserier avses sådant ovälkommet uppträdande grundat på kön eller ovälkommet uppträdande av sexuell natur som kränker arbetstagarens integritet i arbetet.” 8 Blir du utsatt för det kan det alltså bli rättegång. Det är den ”Jag blir kallad feminist varje gång jag vägrar att låta mig behandlas som en dörrmatta.” 6 Källa: Läget i världen 2002, Svenska FNförbundet, 2002 7 Källa: Human Development Report 2002 8 Jämställdhetslagen 6§ 13
Page 1 and 2: För dig som är nyfiken Ickevåld
Page 3 and 4: Ickevåld & Konflikthantering -Ett
Page 5 and 6: Colombia ..........................
Page 7 and 8: Läs detta först! Framför dig har
Page 9 and 10: Inledning 1900-talet var det mest k
Page 11: Direkt våld Det direkta våldet ä
Page 15 and 16: mellan olika kulturer möjliggörs
Page 17 and 18: Ickevåldskroppen -principer, strat
Page 19 and 20: 1. Protest och övertygande Demonst
Page 21 and 22: Ickevåldets blomma 9 - Motstånd,
Page 23 and 24: liv/agerande utan våld. Här kan m
Page 25 and 26: som finns i världen motverkas). Å
Page 27 and 28: Hur vinns konflikter? Omvandling -
Page 29 and 30: makt, detta gäller på alla olika
Page 31 and 32: kärlek och bekräftelse. Krig, ras
Page 33 and 34: tre ickevåldskategorier beroende p
Page 35 and 36: delat ansvar för hem och barn samt
Page 37 and 38: ROLL från krigshärdar? Genom att
Page 39 and 40: Fredrika Bremer, 1801-1865 Författ
Page 41 and 42: lev så att hon inte satte sig län
Page 43 and 44: iktning är inledningsvis evangelie
Page 45 and 46: att ickevåld vänds både utåt, m
Page 47 and 48: ”Varje rörelse som arbetar för
Page 49 and 50: katolska kyrkan i Brasilien bildade
Page 51 and 52: på kartongerna satt de sig på rum
Page 53 and 54: ▲ I gryningen beger sig ett par h
Page 55 and 56: Det stora ickevåldet Vi lever i de
Page 57 and 58: ealistiskt och demokratiskt politis
Page 59 and 60: folk att intervjua när nyheten spr
Page 61 and 62: Colombia I skriften ”Välkommen t
Page 63 and 64:
Några organisationer som arbetar f
Page 65 and 66:
stark ut. Genom att be om hjälp el
Page 67 and 68:
en mycket våldsam situation förs
Page 69 and 70:
Allmän konfliktkunskap Vad är en
Page 71 and 72:
Konfliktutfall Man brukar tala om a
Page 73 and 74:
Ett annat vanligt problem i konflik
Page 75 and 76:
dialogsträvan och ett kreativt sä
Page 77 and 78:
dem som är inblandade. De har inte
Page 79 and 80:
görs blir föremål för tolkninga
Page 81 and 82:
lite brysk och mästrande. Några a
Page 83 and 84:
Att tänka i behov Ett grundläggan
Page 85 and 86:
I den stora cirkeln, som delas in i
Page 87 and 88:
”Den ovillkorligt konstruktiva st
Page 89 and 90:
Lejonet är bra på att ryta till o
Page 91 and 92:
Konfliktarbete på olika nivåer Pr
Page 93 and 94:
♥ Lyssna och sök mer efter perso
Page 95 and 96:
ÖVNINGAR Att genomföra en utbildn
Page 97 and 98:
Det är du som tränare som gör be
Page 99 and 100:
mycket för de olika förväntninga
Page 101 and 102:
fram olika åsikter när deltagarna
Page 103 and 104:
▲ Demonstration är den mest effe
Page 105 and 106:
konflikter. Ett alternativ är att
Page 107 and 108:
IDÉSTORM OM BEGREPPET VÅLD Syfte:
Page 109 and 110:
som har störst chans att hjälpa p
Page 111 and 112:
jämlikheten i ett samhälle på tr
Page 113 and 114:
▲ Hur och när lider han av det?
Page 115 and 116:
Vad vi gör på kurser och varför?
Page 117 and 118:
117
show all

Ickevåld & Konflikthantering

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?