Ickevåld & Konflikthantering

More documents

Recommendations

Info

Glasls konflikttrappa 1. Diskussion & Argumentation Samtalsledning 82 2. Debatt & Polarisering Ensidiga föreställningar Att mötas och Motparten är problemet lyssna till varandra 3. Överkörning Förmedling 4. Nidbilder Bearbeta neg. föreställningar om motparten 5. Förlora ansiktet Medling 3e part hjälpa till att hitta lösn. 6. Strategiska hot Skiljedom Skada och förgöra motparten 3e part avgör rätt och fel 7. Begränsad förintelse Maktingripande Skilja parterna åt (<strong>Ickevåld</strong>) 8. Angrepp mot 9. Total förintelse
Att tänka i behov Ett grundläggande förhållningssätt i konflikthantering är att “tänka i behov” vilket illustreras av följande berättelse; En pojke fick frågan vad han önskade sig allra mest i hela välden. Utan en sekunds tvekan svarade han – ”En röd Ferrari med beige läderklädsel, överliggande kamaxlar och bränsleinsprutning”. Personen som frågat honom sa då: ”Föreställ dig att du hade det, vad skulle det ge dig då?” Killen tänkte efter en stund och sa: ”Jamen, då skulle ju alla tycka om mig, tycka att jag var cool och så…” Men frågan kom tillbaka: ”Föreställ dig att alla tyckte om dig och tyckte att du var cool, vad skulle det innebära?” Pojken sa: ”I så fall så skulle ju Lisa tycka om mig…” ”Föreställ dig nu, sa mannen, att Lisa tyckte jättemycket om dig, vad skulle det innebära för dig?” Pojken tänkte länge och sa till sist: ”Om Lisa tyckte om mig så skulle jag vara lycklig och känna att jag är någon liksom och då skulle det vara lättare att tycka om mig själv.” Vad ville pojken ha? I de flesta konflikter intar vi någon form av position. Pojken i ovanstående berättelse ville ha en bil. Den positionen kan ha mer eller mindre med vårt egentliga behov att göra. (Till exempel pojkens behov av att bli sedd och älskad.) För att komma fram till en bra lösning för alla inblandade parter i en konflikt; samarbetslösningar eller så kallade vinnavinna lösningar, 54 behöver vi ibland se bortom dessa ytliga positioner och det som sägs (att ”se bortom skalet” i ett gräl) och istället fokusera på behov. I en konflikt fastnar vi lätt i låsta positioner. Vi talar om vad vi vill ha istället för varför vi vill ha det på ett visst sätt. När människor uttrycker varför deras positioner är viktiga handlar det många gånger om underliggande behov. Dessa behov behöver tillgodoses för att få fram en lösning som tillfredsställer alla. Exemplet där föräldern och tonåringen har en konflikt om hur dags tonåringen ska komma hem är ganska illustrativt. Där är förälderns åsikt att tonåringen ska komma hem kl. 23.00. Behovet har att göra med varför mamman eller pappan vill detta, det kan vara att veta att tonåringen är i trygghet eller att slippa vara rädd för att något ska hända på vägen hem. Vilka är sonens eller dotterns behov? När båda talar om sina behov istället för att bara hålla fast vid sina positioner kan en lösning nås. Enligt John Burton, konflikthanteringsförebild inspirerad av bland annat Johan Galtung, uppstår de allra flesta konflikter just på grund av frustrerade allmänmänskliga behov (till exempel att bli uppskattad, känna sig älskad och god, integritet osv.). Om det är våra frustrerade behov som är grundorsaken till våra konflikter hjälper det ofta inte att vi endast löser 54 Vinna-Vinna lösningar är lösningar där båda parterna känner att de har fått precis vad de vill ha och känner sig som ”vinnare”. 83
Page 1 and 2:
För dig som är nyfiken Ickevåld
Page 3 and 4:
Ickevåld & Konflikthantering -Ett
Page 5 and 6:
Colombia ..........................
Page 7 and 8:
Läs detta först! Framför dig har
Page 9 and 10:
Inledning 1900-talet var det mest k
Page 11 and 12:
Direkt våld Det direkta våldet ä
Page 13 and 14:
Strukturellt våld Under vattenytan
Page 15 and 16:
mellan olika kulturer möjliggörs
Page 17 and 18:
Ickevåldskroppen -principer, strat
Page 19 and 20:
1. Protest och övertygande Demonst
Page 21 and 22:
Ickevåldets blomma 9 - Motstånd,
Page 23 and 24:
liv/agerande utan våld. Här kan m
Page 25 and 26:
som finns i världen motverkas). Å
Page 27 and 28:
Hur vinns konflikter? Omvandling -
Page 29 and 30:
makt, detta gäller på alla olika
Page 31 and 32: kärlek och bekräftelse. Krig, ras
Page 33 and 34: tre ickevåldskategorier beroende p
Page 35 and 36: delat ansvar för hem och barn samt
Page 37 and 38: ROLL från krigshärdar? Genom att
Page 39 and 40: Fredrika Bremer, 1801-1865 Författ
Page 41 and 42: lev så att hon inte satte sig län
Page 43 and 44: iktning är inledningsvis evangelie
Page 45 and 46: att ickevåld vänds både utåt, m
Page 47 and 48: ”Varje rörelse som arbetar för
Page 49 and 50: katolska kyrkan i Brasilien bildade
Page 51 and 52: på kartongerna satt de sig på rum
Page 53 and 54: ▲ I gryningen beger sig ett par h
Page 55 and 56: Det stora ickevåldet Vi lever i de
Page 57 and 58: ealistiskt och demokratiskt politis
Page 59 and 60: folk att intervjua när nyheten spr
Page 61 and 62: Colombia I skriften ”Välkommen t
Page 63 and 64: Några organisationer som arbetar f
Page 65 and 66: stark ut. Genom att be om hjälp el
Page 67 and 68: en mycket våldsam situation förs
Page 69 and 70: Allmän konfliktkunskap Vad är en
Page 71 and 72: Konfliktutfall Man brukar tala om a
Page 73 and 74: Ett annat vanligt problem i konflik
Page 75 and 76: dialogsträvan och ett kreativt sä
Page 77 and 78: dem som är inblandade. De har inte
Page 79 and 80: görs blir föremål för tolkninga
Page 81: lite brysk och mästrande. Några a
Page 85 and 86: I den stora cirkeln, som delas in i
Page 87 and 88: ”Den ovillkorligt konstruktiva st
Page 89 and 90: Lejonet är bra på att ryta till o
Page 91 and 92: Konfliktarbete på olika nivåer Pr
Page 93 and 94: ♥ Lyssna och sök mer efter perso
Page 95 and 96: ÖVNINGAR Att genomföra en utbildn
Page 97 and 98: Det är du som tränare som gör be
Page 99 and 100: mycket för de olika förväntninga
Page 101 and 102: fram olika åsikter när deltagarna
Page 103 and 104: ▲ Demonstration är den mest effe
Page 105 and 106: konflikter. Ett alternativ är att
Page 107 and 108: IDÉSTORM OM BEGREPPET VÅLD Syfte:
Page 109 and 110: som har störst chans att hjälpa p
Page 111 and 112: jämlikheten i ett samhälle på tr
Page 113 and 114: ▲ Hur och när lider han av det?
Page 115 and 116: Vad vi gör på kurser och varför?
Page 117 and 118: 117
show all

Ickevåld & Konflikthantering

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?