Genusperspektivet vid Sahlgrenska akademin - Göteborgs universitet

Genusperspektivet vid Sahlgrenska akademin
Flera av respondenterna menar att de tycker sig se många både okunniga
och ointresserade medarbetare på verksamhetsnivå, det vill säga
att kunskapen om och engagemanget för jämställdhet och genusperspektiv
totalt sett är lågt bland lärarna. Framförallt sägs detta gälla
de lärare som inte har så tunga undervisningsuppdrag, med vilka avses
de läkare som bland annat har hand om de praktiska undervisningsfallen.
Och dessa lärare är många till antalet. Två citat illustrerar det
sagda:
”Det finns höga ambitioner och aktiva grupperingar. Det finns bra
mycket kunskap och centrala kärnor där mycket arbete sker. Men jag
tror att det stora flertalet av akademins medarbetare är både okunniga
och ointresserade.”
”De som har mycket undervisning har mer reflekterat i dessa banor
och kanske förändrat sin undervisning så att perspektivet belyses. De
andra som inte har så mycket undervisning är mer ointresserade.
Åtminstone vad gäller männen.”
Ointresset för jämställdhet och genusperspektiv bottnar enligt fyra av de
intervjuade i den manliga patriarkaliska värdestruktur som genomsyrar
Sahlgrenska akademin. Ointresset finns enligt sagesmännen inbyggt i
de traditioner som präglar organisationen, vilka återspeglar både fördomar
och okunskap vad gäller jämställdhetsarbete. Ett första steg i
jämställdhetsarbetet blir därför enligt de tillfrågade att öka medvetenheten
bland medarbetarna om de värderingar som finns inom akademin.
Värderingarna är enligt respondenterna så inrotade att många nog inte
ens är varse om att de ger uttryck för dem. Man har inte tänkt igenom sitt
eget förhållningssätt, och detta måste göras för att förstå behovet av jämställdhetsarbete.
Många varken vill eller vågar fundera över sina egna
värderingar. En av sagesmännen säger så här:
”En del tycks obildbara och saknar förmåga till reflektion fastän de
kan vara välutbildade. Små möjligheter att granska och reflektera
över sina egna hållningar. Det är för mycket inrotat värdesystem.
Man vågar helt enkelt inte.”
22