Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
54<br />
PANORAMA<br />
KONFEKSİYON TEKNİK<br />
ŞUBAT | FEBRUARY | <strong>2018</strong><br />
Endüstri 4.0’ın şifreleri Eğitim 4.0’da<br />
Rockwell Automation Türkiye Ülke Direktörü Cenk Ceylan Türkiye’nin endüstri 4.0<br />
yolculuğunda değişen eğitim olanak ve yöntemlerini ve bu değişimde nasıl bir rol<br />
üsteleneceğini ele aldı. Cenk Ceylan’a göre Eğitim 4.0 konseptini doğru kavramak,<br />
geleceğin inşasında en önemli parametrelerden biri olacak.<br />
Bugün dünyada olduğu gibi ülkemizde de eğitim<br />
sistemlerinde Endüstri 4.0 konseptinin gereksindiği<br />
teknolojik ve dijital trendler takip ediliyor, bir gelecek<br />
ve kalkınma politikasının temeli olarak müfredatlara<br />
dahil ediliyor. Dünyada birçok örneğini<br />
gördüğümüz, gelecek kuşakların entelektüel ve<br />
mesleki formasyonlarını tanımlayacak bir olgudan<br />
söz ediyoruz. Aslında bu değişim yeni bir durum<br />
değil. Bugün 40’lı yaşlarında olan kuşakların<br />
öğrencilik yıllarında da Fen Bilimleri kapsamında<br />
teknik/teknolojik icatlara yönelik çalışmalar<br />
gerçekleştiriliyordu. Ancak tabloya bugün baktığımızda<br />
okul öncesi çağlardan üniversite çağına<br />
kadar uzanan bir eğitim anlayışı kök salıyor. Birçok<br />
özel ve kamu kuruluşunun bugün başını çektiği<br />
kod yazma eğitimleriyle bilgisayayar okuryazarlığı<br />
bir trend haline gelirken; Fen (Science), Teknoloji<br />
(Technology), Mühendislik (Engineering) ve<br />
Matematik (Mathematics) ağırlıklı orijinal adıyla<br />
STEM programlarıyla geleceğimizin eğitim anlayışı<br />
yavaş yavaş belirleniyor.<br />
ENDÜSTRİ 4.0’DAN EĞİTİM 4.0’A<br />
Bugünün küresel boyutta tezahür eden teknolojik<br />
atılımlarının eğitim stratejilerine de etki ettiğini<br />
söylemiştik. Bunun aslında karşılıklı bir ilişki olduğunu<br />
da eklemeliyiz. Zira orta ve uzun vadeli<br />
düşündüğümüzde geleceğin mesleklerini belirleyecek<br />
olan aslında Endüstri 4.0 ile doğan<br />
Eğitim 4.0 ve bu sistemden çıkan yeni iş kolları<br />
olacaktır. Peki değişmekte olan ve değişecek olan<br />
tam olarak nedir? Emniyet ve güvenlik alanlarını<br />
daha boşluksuz; haberleşme ve iletişim teknolojilerini<br />
daha sorunsuz, üretim ve imalat teknolojilerini<br />
ise daha karlı; sonuç olarak şirketleri ve devletleri<br />
rekabet gücü daha yüksek aktörler haline getiren<br />
Endüstri 4.0, yeni, çağdaş ve bir önceki çağa<br />
kıyasla artık tamamen interaktif hale gelmiş bir
Change language