Karjääriõpetus - Rajaleidja

More documents

Recommendations

Info

124 TÖÖVÕIMALUSED EESTIS Õpilase tööleht 34 Tabelis on erinevad tegevusalad, mis eksisteerivad meie igapäevases majanduselus. 1. Märgista tabelis erinevate tegevusalade esindatus Eestis ja sinu kodukohas: + - palju K – keskmiselt V- vähe - puudub 2. Märgi ristikesega x – tegevusala, mis sind huvitab ja keskmine palk sellel tegevusalal AIANDUS EHITUS ELEKTROONIKA/ AUTOMAATIKA ELEKTRIENERGIA GAASI- JA VEEVARUSTUS ETTEVÕTLUS/ ÄRITEGEVUS FINANTSVAHENDUS HARIDUS/ TEADUS INFOTEHNOLOOGIA KALANDUS/ LAEVANDUS HULGI- JA JAEKAUBANDUS KINNISVARA TEGEVUS KLIENDITEENINDUS KOOLITUS/ ÕPETAMINE KORRA-JA RIIGIKAITSE PÄÄSTE- JA TURVATEENISTUS KULTUUR/ KUNST / MUUSIKA LAOMAJANDUS MEDITSIIN/ TERVISHOID MEEDIA/ REKLAAM MEHAANIKA/ TEHNIKA METSAMAJANDUS MÄETÖÖSTUS PÕLLUMAJANDUS RIIGI-/ MAJANDUSHALDUS SOTSIAALHOOLDUS TEENINDUS TOITLUSTUS TRANSPORT/ LOGISTIKA/ SIDE TURISM/ HOTELLINDUS TÖÖTLEV TÖÖSTUS/ TOOTMINE TEGEVUSALA ESINDATUS EESTIS TEGEVUSALA ESINDATUS KODUKOHAS MIND HUVITAV TEGEVUSALA/ PALK
35. MIND HUVITAVAD TEGEVUSALAD Õpetaja juhend Töömaailma tundmine ja selle tähtsus karjääriplaneerimisel Eesmärk • Õpilane oskab määratleda teda huvitavaid tegevusalasid ja teab koole, kus vastavaid erialasid saab õppida. • Õpilane oskab analüüsida oma isiklikke haridusvalikuid peale gümnaasiumi lõpetamist. • Õpilane teab teda huvitaval erialal õppima-asumiseks vajaminevad sisseastumistingimusi, riigieksameid. Vajaminevad vahendid Tööleht nr 35 Arvuti, Internet Trükis „Abiks otsustajale“, infovoldikud Kirjutusvahend Meetodid Individuaalne töö Aeg ~ 25 min individuaalne töö Tegevuse kirjeldus • Jaotada õpilastele tööleht ja selgitada ülesannet. • Vajadusel kasutada abistavaid infoallikaid - trükis „Abiks otsustajale“, koolide koduleheküljed, infovoldikud. • Iga õpilane on täitnud töölehe. KARJÄÄRIPLANEERIMINE JA ELUKESTEV ÕPE • Gümnaasium 125
Page 1 and 2:
KARJÄÄRIPLANEERIMINE JA ELUKESTEV
Page 3 and 4:
SISUKORD Sissejuhatus ja lisaosad S
Page 5 and 6:
Sissejuhatus ja lisaosad 32. Leping
Page 7 and 8:
SISSEJUHATUS Sissejuhatus ja lisaos
Page 9 and 10:
Sissejuhatus ja lisaosad tete loete
Page 11 and 12:
OMA PORTFOOLIO ALUSTAMINE Õpilasel
Page 13 and 14:
Sissejuhatus ja lisaosad lähevad a
Page 15 and 16:
Enesetundmine ja selle tähtsus kar
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
EKSTRAVERT VERSUS INTROVERT Õpilas
Page 25 and 26:
3. ISELOOM JA TEGEVUS Õpetaja juhe
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Viited sarnasele tegevusele Nr Harj
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
• • • • - - - - Enesetundmi
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
ROKEAcHI VÄÄRTUSED Õpilase töö
Page 41 and 42:
MINU TÄNASED VAJADUSED? Õpilase t
Page 43 and 44:
MASLOw` MOTIVATSIOONITEOORIA Õpila
Page 45 and 46:
HOIAKUD — MA TEAN, MIS ON ÕIGE?
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Vaata, kumba on rohkem, kas ühtesi
Page 51 and 52:
MILLINE ON SINU EMOTSIONAALNE STABI
Page 53 and 54:
TUNDEMAAILM — MEIE RIKKUS VÕI VA
Page 55 and 56:
Karjäär - redel või tee? P. Jamn
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
MILLES OLED VÕIMEKAS? Õpilase tö
Page 61 and 62:
15. MILLINE ON INTELLIGENTNE INIMEN
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
KAS SOOVID ARENDADA ENDA HUVISID?
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
SEDA SA OSKAD! Õpilase tööleht 1
Page 71 and 72:
OSKUSTE INTERVJUU Õpilase tööleh
Page 73 and 74:
Page 75 and 76: 1.4 Minapilt ja enesehinnang, ident
Page 77 and 78: 21. KOKKUVÕTE ENESEANALÜÜSIST Õ
Page 79 and 80: Enesetundmine ja selle tähtsus kar
Page 81 and 82: KAS TUNNED ENNAST ENESEKINDLALT? Õ
Page 83 and 84: MILLEST SÕLTUB SINU ENESEHINNANG?
Page 85 and 86: KAS TUNNED ENNAST JA OMA VÕIMALUSI
Page 87 and 88: 26. JUTUKENE MINUST ENDAST Õpetaja
Page 89 and 90: 27. MILLISTE OMAdUSTEgA TööTAJA S
Page 91 and 92: KELLEGA SOOVID KOOS TÖÖTADA? Õpi
Page 93 and 94: 17 Soolised stereo- Enesehinnang St
Page 95 and 96: Töömaailma tundmine ja selle täh
Page 97 and 98: Rakenduskõrgharidus Töömaailma t
Page 107 and 108: 29. KUIDAS SAAVAD HOBIDEST AMETID?
Page 109 and 110: MOTIVATSIOONI UURIMINE Õpilase tö
Page 111 and 112: MINU ETTEVÕTE Õpilase tööleht 3
Page 113 and 114: 33. VÄLISMAAL ÕPPIMINE JA TÖÖTA
Page 119 and 120: Suurima tööjõu vajadusega majand
Page 125: 34. TÖÖVÕIMALUSED EESTIS Õpetaj
Page 133 and 134: 37. KUTSEd JA AMETId Õpetaja juhen
Page 135 and 136: KUTSED JA AMETID Õpilase tööleht
Page 139 and 140: SOBIV TÖÖKESKKOND Õpilase tööl
Page 141 and 142: 40. KUTSE-EELISTUS JA VÄÄRTUSHOIA
Page 145 and 146: ÕPPEKÄIK ETTEVÕTTESSE Õpilase t
Page 153 and 154: Eesti formaalhariduse struktuur ja
Page 157 and 158: 42. TÖÖTAMINE AMETIT ÕPPIMATA Õ
Page 159 and 160: 43. HARIDUSTASE JA ERIALA Õpetaja
Page 161 and 162: HARIDUSTASE JA ERIALA Õpilase tö
Page 163 and 164: HARIDUSTASE JA TÖÖTAMISE VÕIMALU
Page 167 and 168: ERIALADE RAKENDAMISE VÕIMALUSED Õ
Page 169 and 170: MINU ÕPIPLAAN Õpilase tööleht 4
Page 171 and 172: MINU VÕIMALUSED Õpilase tööleht
Page 173 and 174: Viited sarnastele tegevustele Nr Ha
Page 175 and 176: Teema 3: PLANEERIMINE JA OTSUSTAMIN
Page 177 and 178:
Planeerimine ja otsustamine 3.1 Kar
Page 179 and 180:
49. LEIA INFOT Õpetaja juhend Plan
Page 181 and 182:
50. AJAKAVA KOOSTAMINE Õpetaja juh
Page 183 and 184:
51. TEGEVUSTE TÄHTSUSTAMINE Õpeta
Page 185 and 186:
52. OTSUSTAMISE TEHNIKA Õpetaja ju
Page 187 and 188:
6. Igal plussil ja miinusel on oma
Page 189 and 190:
Viited sarnastele tegevustele Nr Ha
Page 191 and 192:
Planeerimine ja otsustamine Selles
Page 193 and 194:
55. ELUROLLID Õpetaja juhend Plane
Page 195 and 196:
PEATÜKID MINU ELUS Õpilase tööl
Page 197 and 198:
MINU ELUSTIIL Õpilase tööleht 57
Page 199 and 200:
58. MINU TULEVIKU PLAAN Õpetaja ju
Page 201 and 202:
Küsimused vastamiseks: • Kui tih
Page 203 and 204:
60. MOTIVATSIOONIKIRI Õpetaja juhe
Page 205 and 206:
KOKKUVÕTE KANDIDEERIMISDOKUMENTIDE
Page 207 and 208:
MINU ISIKLIK KARJÄÄRIPLAAN Õpila
Page 209 and 210:
63. KARJÄÄRIOTSUSE TEGEMISE PROTS
Page 211 and 212:
Planeerimine ja otsustamine Valik 1
Page 213 and 214:
Viited sarnastele tegevustele Nr Ha
Page 215 and 216:
LISA KARJÄÄRIÕPETUSE AINEKAVA G
Page 217 and 218:
Sissejuhatus ja lisaosad Õpilane o
Page 219 and 220:
Nr Teema Tunnid teemade järgi Tund
show all

Karjääriõpetus - Rajaleidja

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?