vii ???????? ????????????????? ?????????????? ? ?????? ...

Рабочий класс должен уметь использовать противоречия
и конфликты в лагере буржуазии, но он не должен
питать иллюзий, будто фашизм сам себя исчерпает. Фашизм
не рухнет автоматически. Только революционная активность
рабочего класса поможет использовать неизбежно
возникающие в лагере буржуазии конфликты для подрыва
фашистской диктатуры и ее свержения.
Ликвидируя остатки буржуазной демократии, возводя
открытое насилие в систему управления, фашизм подрывает
демократические иллюзии и авторитет законности в
глазах трудящихся масс. Это происходит тем более в тех
странах, где, как например в Австрии и Испании, рабочие
с оружием в руках выступили против фашизма. В Австрии
героическая борьба шуцбунда и коммунистов, несмотря
на поражение, расшатала с самого начала прочность фашистской
диктатуры.
В Испании буржуазии не удалось надеть на трудящихся
фашистский намордник. Вооруженные бои в Австрии и
Испании привели к тому, что все более широкие массы
рабочего класса осознают необходимость революционной
классовой борьбы.
Только такие чудовищные филистеры, такие лакеи буржуазии,
как старейший теоретик II Интернационала Карл
Каутский, могут бросать рабочим упреки, что не следовало,
мол, браться за оружие в Австрии и Испании. Как бы
выглядело сейчас рабочее движение в Австрии и Испании,
если бы рабочий класс этих стран руководствовался предательскими
советами каутских? Рабочий класс переживал
бы глубокую деморализацию в своих рядах.
«А школа гражданской войны,— писал Ленин,— не
проходит для народов даром. Это — тяжелая школа, и полный
курс ее неизбежно содержит в себе победы контрреволюции,
разгул озлобленных реакционеров, дикие расправы
старой власти над мятежниками и т. д. Но только отъявленпые
педанты и выжившие из ума мумии могут плакаться
по поводу поступления народов в эту мучительную
школу; эта школа учит угнетенные классы ведению гражданской
войны, учит победоносной революции, концентрирует
в массах современных рабов ту ненависть, которую
вечно таят про себя рабы забитые, тупые, невежественные,
и которая ведет к величайшим историческим подвигам рабов,
сознавших позор своего рабства» *.
* В. И. Ленин. Поли. собр. соч., т. 17, стр. 177—178.
135