Udhëzuesi dhe Manuali i Kurrikulës së Arsimit Parauniversitar

Kryetarët e GL-ve, për fazën e Harmit të PL-ve.
• Kryetarët e PL-ve organizojnë punën dhe ndajnë detyrat e punës
për anëtarët e GL-ve, për fazën e Harmit të PL-ve.
• GL-të (nën drejmin e Kryetarëve përkatës) përcaktojnë dhe
plotësojnë draet e para të PL-ve të detajuara, të cilat përfundohen
nga drejtuesi përkatës.
• Kryetarët e GL-ve dërgojnë për konsulencë dhe organizojnë takime
me konsulentët për draet e para të PL-ve të detajuara.
• GL-të (nën drejmin e Kryetarëve përkatës) bëjnë ndryshimet e
nevojshme dhe përgan draet e para të PL-ve përkatëse.
• Kryetari i GT mbikëqyr dhe mbështet veprimtarinë dhe produktet
e GL-ve.
• Kryetari i GT, në bashkëpunim me Kryetarët e GL-ve, përfundon
draet e PL-ve.
• Kryetari i GT përgat dokumentacionin për dërgimin në GQ dhe në
MASH të drait final të PL-ve.
• IZHA dërgon për miram në GQ dhe në MASH drain final të PL-ve.
• Kryetari i GT organizon takimet me Kryetarët dhe anëtarët e GL-ve
për ndryshime në PL-ve, në rast komentesh nga GQ.
• Kryetari i GT, në bashkëpunim me Kryetarët e GL-ve përgat
dokumentet administrave dhe financiare për kontributet dhe
shpërblimet e anëtarëve të jashtëm të GL-ve.
• Kryetarët e GL-ve i raportojnë rregullisht Kryetarit të GT për
ecurinë e punës.
• Kryetari i GT raporton rregullisht në GQ dhe drejtorinë e IZHA për
ecurinë e punës.
• GQ monitoron procesin e Harmit të PL-ve.
5. Për fazën e Vlerësimit dhe Miramit të Programeve Lëndore:
• GQ krijon komisionin (grupet) për vlerësimin e jashtëm të PL-ve.
• Komisioni vlerësues harton kriteret e vlerësimit të jashtëm të PL-ve.
• Komisioni vlerësues organizon procedurat e vlerësimit të jashtëm
të PL-ve.
• Komisioni vlerësues përgat komente për rishikimin e PL-ve (në
rast nevoje).
• GQ dhe MASH miraton PL-të.
29