Edukata shoqërore 4 - Albas

Libër mësuesi për tekstin “Edukata shoqërore 4”
Tema 3. Në rrugë duke ecur
?
Objektivat: Në fund të orës së mësimit nxënësi duhet të jetë i aftë:
• Të thotë tri rregulla që sigurojnë jetën e njerëzve në rrugë.
• Të shpjegojë me fjalë disa rregulla të qarkullimit rrugor.
• Të shkruajë tabela për rregullat e qarkullimit në rrugë dhe shenja rrugore.
? ??
Parashikimi: Diskutim i ideve
Fjalë kyç:
Mjetet:
Aftësitë:
këmbësor, rregulla, shenja rrugore.
teksti, sinjalistikë e qarkullimit rrugor.
të treguarit, të diskutuarit, të shkruarit.
Struktura PNP Metoda, teknika e veprimtari Koha
Parashikimi
Diskutim i ideve
Ndërtimi i njohurive
Përforcimi
Vëzhgo-diskuto
Punë individuale
?
Zhvillimi i mësimit
Diskutohen pyetjet me nxënësit:
- Si janë rrugët e qytetit sot?
- Çfarë ndodh nëse nuk zbaton rregullat e ecjes në rrugë?
- Thoni disa rregulla të qarkullimit rrugor.
Ndërtimi i njohurive: Vëzhgo-diskuto
Lexohen në tekst disa tabelëza të shkruara me rregullat në rrugë.
Lexohen shpjegimet e disa shenjave për këmbësorët në rrugë.
Në rrugë:
Duhet të respektojmë rregullat e rrugës, sepse ato sigurojnë jetën tonë, të kalimtarëve dhe të automjeteve.
Përforcimi: Punë individuale
Shkruani në copëza letre rregulla të qarkullimit rrugor. Vizatoni disa shenja për këmbësorët.
- Vlerësimi i nxënësve.
?
Detyrë shtëpie. Përshkruani rrugën kur vini në shkollë, duke theksuar
sinjalet që ndeshni gjatë rrugës.
Tema 4. Jam i kujdesshëm me biçikletën time
?
Objektivat: Në fund të orës së mësimit nxënësi duhet të jetë i aftë:
• Të flasë për biçikletën e tij, duke treguar kujdesin kur e përdor atë.
• Të shpjegojë domethënien e disa sinjaleve të ecjes me biçikletë.
• Të përshkruajë rrugën që bën me biçikletë.
Fjalë kyç: pedalim, rrugë çikliste.
? ??
Mjetet: teksti, sinjale të qarkullimit rrugor.
Aftësitë: të folurit, të shpjeguarit, të përshkruarit.
144