Edukata shoqërore 4 - Albas

Libër mësuesi për tekstin “Edukata shoqërore 4”
Tema 2. Unë nuk jam siç isha vjet
?
Objektivat: Në fund të orës së mësimit nxënësi duhet të jetë i aftë:
• Të dallojë ndryshimet te vetja, duke bërë krahasimet me vitet e kaluara.
• Të tregojë ndryshimet që kanë ndodhur në rritjen dhe zhvillimin trupor të tij/saj.
• Të hartojë listën e çudirave që kanë ndodhur në moshën e tij/saj.
? ??
Parashikimi: Diskutim
Fjalë kyç:
Mjetet:
Aftësitë:
rritje, ndryshim, zhvillim, dije.
teksti, format A 4,
laps, foto të moshave të ndryshme.
të krahasuarit, të dalluarit, të hartuarit.
Struktura PNP Metoda, teknika e veprimtari Koha
Parashikimi
Diskutim
Ndërtimi i njohurive
Vëzhgo-krahaso
Përforcimi
Punë zbatuese
?
Zhvillimi
i mësimit
Nxënësit nxjerrin mbi bankë fotot e sjella.
- Krahaso veten se si ke qenë në mosha të ndryshme dhe si je tani.
- Trego lojërat që të kanë pëlqyer atëherë dhe tani; ç’ke ditur të bësh dhe çfarë di sot?
Ndërtimi i njohurive: Vëzhgo-krahaso
Njihen nxënësit me temën e mësimit.
Lexohet pjesa: “Ç’ka ndodhur me Altinin?”.
Tërhiqet vëmendja e nxënësit:
- Unë jam një vit më i rritur.
- Unë jam një vit më i ditur.
Njihen nxënësit me fletoren e çudirave të Altinit:
- Loja e parapëlqyer e Altinit.
- Gjatësia e Altinit.
- Pesha e Altinit.
- Altini di të bëjë ...
Lexohen situatat në tekst dhe nxënësit u përgjigjen pyetjeve të situatave.
Përforcimi: Punë zbatuese
Hartoni fletoren e çudirave sipas Altinit. Plotësoji ato që mundesh në klasë, ndërsa të tjerat përfundoji në
shtëpi.
Komento vargjet e vjershës së Martës.
148
- Vlerësimi i nxënësve.
?
Detyrë shtëpie. Plotësoni fletoren e çudirave.