Edukata shoqërore 4 - Albas

Libër mësuesi për tekstin “Edukata shoqërore 4”
Tema 6. Komuniteti dhe fëmijët
?
?
Objektivat: Në fund të orës së mësimit nxënësi duhet të jetë i aftë:
• Të tregojë situata kur komuniteti ka ndihmuar fëmijë në nevojë.
• Të diskutojë rreth situatave të dhëna në tekst.
• Të flasë për organizata të ndryshme në mbrojtje të fëmijëve.
Fjalë kyç:
Mjetet:
mbrojtje, organizatë, pjesëmarrje.
teksti, foto të ndryshme.
? ?
Parashikimi: Stuhi mendimesh
Aftësitë: të diskutuarit, të reflektuarit.
Struktura PNP Metoda, teknika e veprimtari Koha
Parashikimi
Stuhi mendimesh
Ndërtimi i njohurive
Marrëdhëniet pyetje-përgjigje
Përforcimi
Shpjegim-diskutim
?
Zhvillimi
i mësimit
të pafajshëm
duhem kuptuar
Fëmijët
duhem mbrojtur
duhen ndihmuar
Tregoni situata kur fëmijët kanë pasur nevojë.
- Si janë ndihmuar ata?
- Pse janë ndihmuar?
Ndërtimi i njohurive: Marrëdhëniet pyetje-përgjigje
Lexohet situata e dhënë në tekst dhe diskutohet rreth saj.
- Si do të vepronit ju?
- A mendoni se prindërit tuaj do t’ju përkrahin?
- Nëse ata do të lëkundeshin, çfarë argumentesh do të përdornit?
Përforcimi: Shpjegim-diskutim
Diskutohet rreth fotove që janë në tekst (në faqen 63) dhe fotove të mësueses/it, që ka sjellë për këtë orë
mësimore.
- Cila është detyra e komunitetit në secilin rast?
o Fotoja e parë të falë dashuri duke dhuruar lule për gëzime të ndryshme;
o Fotoja e dytë të ndihmojë fëmijët në nevojë me para;
o Fotoja e tretë të ndihmojë fëmijët në nevojë me ushqime.
- Vlerësimi i nxënësve.
?
Detyrë shtëpie. Gjeni materiale ku tregohet se cilat janë veprimtaritë e organizatave
të ndryshme për mbrojtjen e fëmijëve.
168