Вечные ценности - Российская национальная библиотека
Вечные ценности - Российская национальная библиотека
Вечные ценности - Российская национальная библиотека
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ВЫШЛО В СВЕТ учебно-методическое<br />
пособие И. И. Тихомировой<br />
«Библиотечная педагогика<br />
или воспитания книгой».<br />
На фоне большого числа методических<br />
работ, изданных в разное время<br />
этим известным учёным-методистом,<br />
данное пособие выглядит итоговым,<br />
привлекает широтой проблематики, актуальностью<br />
затронутых вопросов.<br />
В пособии чётко просматривается<br />
культурный контекст. Автор приводит<br />
многочисленные примеры, свидетельствующие<br />
об уникальности нашей культуры,<br />
показывает, как на фоне её упадка<br />
неожиданно появляются новые её ростки,<br />
и не скрывает ностальгии по культуре<br />
предшествующей эпохи.<br />
Новая культурная ситуация в корне<br />
изменила ключевые <strong>ценности</strong> «руководства<br />
чтением». Теперь даже и термина<br />
такого не осталось. Когда мутное течение<br />
реки несёт вперёд, не давая возможности<br />
что-либо увидеть в воде, остаётся<br />
надеяться только на лучшее. Так и И. И.<br />
Тихомирова надеется на лучшее будущее.<br />
Может быть, поэтому первая глава<br />
пособия названа «На пути к возрождению<br />
библиотечной педагогики».<br />
На стыке прошлой и новой культур<br />
И. И. Тихомирова сумела найти своё<br />
проблемное поле, расставить на нём акценты,<br />
сформулировать вопросы, требующие<br />
от <strong>библиотека</strong>рей не столько<br />
исчерпывающих ответов, сколько выработки<br />
собственных алгоритмов поиска<br />
новых смыслов и ценностей. Вглядываясь<br />
и вдумываясь в перипетии жизней и<br />
деятельностей многих детских библиотек<br />
России, она быстро нашла и обрела<br />
себя в новой культурной эпохе с её читателями<br />
и новой книжностью. Пособие<br />
показалось мне уникальным, поскольку<br />
в нём я нашёл полномасштабное педагогическое<br />
исследование, которое основано<br />
на гуманистической модели, на идеях<br />
К. Д. Ушинского, Карла Роджерса, А.<br />
Маслоу. В преддверии принятии Закона<br />
«Об образовании» это пособие займёт<br />
своё законное место в системе подготовки<br />
библиотечных специалистов, работающих<br />
с детьми нового поколения.<br />
Во-первых, оно издано в трудное и в<br />
смутное время, когда российское общество<br />
расплачивается за утрату уходящих<br />
жизненных смыслов и ценностей. Старая<br />
система этических знаний для современных<br />
читателей стала недостаточной,<br />
ибо она в своё время опиралась только<br />
на внешние силы регулирования нравственного<br />
поведения (партия, коллектив,<br />
государство). Это напрямую касалось<br />
и библиотечного дела. Устранение<br />
внешних этических подпорок особенно<br />
сказалось на библиотечной работе с<br />
детьми, привело к утрате старой модели<br />
поведения, как <strong>библиотека</strong>рей, так и<br />
юных читателей. Новое время повлекло<br />
за собой изменение типа личности читателя,<br />
его читательского поведения. Все<br />
это типично для периодов смены культур<br />
и идеологии (последней в России и<br />
вовсе пока ещё нет).<br />
Между тем И. И. Тихомирова не стала<br />
(и это её право!) углубляться в проблемы<br />
идеологии, философии, в том числе в<br />
такие философские категории, как «время<br />
личности» или «время жизни» — категорий,<br />
типичных для социальной динамики<br />
культуры. Может быть, стандарты<br />
учебных пособий не позволили ей развернуться<br />
в полной мере. Однако автор,<br />
используя свой огромный научный и<br />
практический опыт, смогла привести ин-<br />
<strong>Вечные</strong> <strong>ценности</strong><br />
#11 [149] *2011<br />
ВЛАДИСЛАВ СКИТНЕВСКИЙ<br />
Творящая<br />
гуманизм<br />
О новой книге И. И. Тихомировой<br />
Полифоническое сотворчество<br />
<strong>библиотека</strong>ря и читателя,<br />
построение диалога и воспитание<br />
личности посредством<br />
Слова — таков вектор<br />
размышлений автора вышедшего<br />
в свет пособия<br />
«Библиотечная педагогика<br />
или воспитания книгой».<br />
Владислав Оскарович Скитневский,<br />
заместитель директора филиала ЛГУ<br />
им. А. С. Пушкина, профессор,<br />
кандидат педагогических наук<br />
31