Aktuální bezpečnostní hrozby - FBI

„Společnost si musí klást otázky a hledat na ně samozřejmě odpovědi. A začít
u mládeţe, která je hlavním nositelem extremismu! Jsou to naše děti, narodily se v této zemi
a své názory a postoje si nevytvořily ve vzduchoprázdnu. Musíme se nutně začít ptát, jaká je
úloha rodiny ve výchově mladé generace od raného dětství, na co má současně vliv krize
rodiny, jaká je role předškolních a školních zařízení, která jednoznačně musí a také ovlivňují
postoj mladých lidí, a jak jsou v tomto směru úspěšná. Mělo by nás také zajímat, proč
současná mladá generace vnímá svět jako místo bez ţivotních šancí a perspektiv rodiny.”
(Kolář J., 1999).
„Existují skupiny mladých lidí, které pro sebe vnímají současnost jako bezperspektivní
a nevidí místo pro svoji seberealizaci. Mají strach z budoucnosti, vidí ostatní bohatnout, často
nečestným zpŧsobem, sledují, ţe demokracie selhává. Jsou to skupiny totálně frustrovaných
mladých, většinou bez práce a nevyučených. U extremistŧ se nenajde vzdělaný, úspěšný
a ještě zamilovaný člověk. V kaţdé společnosti je 5% lidí, kteří jsou potenciálně svému okolí
nebezpeční. Pohybují se ve dvou extrémech politického spektra. Jakmile však začne narŧstat
například nezaměstnanost, začne se toto procento zvyšovat a agresivita se mění v destrukci!”
(Hubálek S., 1998, s.5).
Příčin je vţdycky mnoho a určitě je nelze poznat všechny; navíc si jen stěţí mŧţeme
představit všechny vazby mezi nimi.
Příčiny extremismu lze rozčlenit do dvou kategorii :
Vnitřní příčiny. Jedná se o faktory biologické a psychologické, které determinují
osobnost člověka. Osobností rozumíme individuální celek chování a proţívání a současně
jedinečné uspořádání psychických procesŧ, stavŧ a vlastností. Kaţdý jedinec zpracovává
odlišně vnější vlivy. Nejde jen o reagování na potřeby proţíváním a chováním, ale i o reakce
vzhledem k věkovým zvláštnostem. Při jednání se člověk setkává s jinými lidmi, skupinami
lidí, kterými je přitahován a zaměřuje se pak na ně nebo je jimi odpuzován a odvrací se od
nich. Typická vlastnost osobnosti mládeţe je snaha po dobrodruţství, projev statečnosti
a odvahy. Vyznačují se smělostí a zároveň studem za sebemenší projevy strachu. Touţí
vykonat odváţný čin, aby dosáhli uznání. Jsou kritičtí ke svému okolí, poukazují na záporné
vlastnosti druhých, zvláště dospělých. Svět kolem sebe hodnotí podle vlastních hodnot
a srovnávají je s ţivotními vzory a to ne vţdy pozitivními. Rovněţ je pro toto období typická
snaha o sounáleţitost k určité skupině. Extremistické sdruţení svým zaměřením naplňuje
Jako studijní materiál sestavil: Mgr. Ing. Radomír Ščurek, Ph.D. 42