09.02.2015 Views

OLIMP 44 - rujan 2012. - Hrvatski Olimpijski Odbor

OLIMP 44 - rujan 2012. - Hrvatski Olimpijski Odbor

OLIMP 44 - rujan 2012. - Hrvatski Olimpijski Odbor

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Šport i eduklacija<br />

natjecanje ne samo zanimljivim nego<br />

daje i doprinos u poboljšavanju i<br />

razvijanju pismenosti koju su UN proglasili<br />

desetljećem pismenosti (2003.<br />

- <strong>2012.</strong>).<br />

„Olimpijsko“ natjecanje je započelo<br />

još prošle godine i izravno je povezano<br />

s ovogodišnjim <strong>Olimpijski</strong>m igrama<br />

u Londonu. I ovim natjecanjem, iako<br />

nije športsko, nastojalo se podići<br />

svijest o važnosti olimpijskog duha<br />

te stvaranje boljeg svijeta uz pomoć<br />

športa, promicanjem univerzalnih<br />

vrijednosti izvrsnosti, prijateljstva i<br />

poštovanja.<br />

Kako bi djeci što više približili<br />

natjecanje te radi jednoobraznosti za<br />

sve, UPU je u suradnji s nacionalnim<br />

poštanskim operatorima i najvišim<br />

državnim edukativnim institucijama<br />

propisao jasna pravila natjecanja te<br />

pobliže objasnio temu<br />

. Tako je, primjerice, u ovogodišnjim<br />

pravilima navedeno: „Ova je tema<br />

vezana uz olimpizam kao životnu<br />

filozofiju kojom se slave i sjedinjuju<br />

u uravnoteženu cjelinu kvalitete<br />

tijela, volje i uma. Cilj olimpizma je<br />

stavljanje športa u službu skladnog<br />

razvoja čovjeka radi stvaranja mirnog<br />

društva koje nastoji očuvati ljudsko<br />

dostojanstvo. Spajajući šport s kulturom<br />

i obrazovanjem, olimpizam teži<br />

stvaranju takvog načina života koji<br />

se temelji na radosti koja proizlazi iz<br />

napora, obrazovnoj vrijednosti dobrog<br />

primjera i poštovanju univerzalnih<br />

etičkih načela.<br />

Međunarodno stručno povjerenstvo,<br />

članovi Olimpijskog odbora za<br />

kulturu i edukaciju u sastavu: Elizabeth<br />

Longworth zamjenica glavnog<br />

direktora za društvene i humanističke<br />

znanosti pri UNESCO-a u Parizu, Jean<br />

Durry, pisac i povjesničar za šport i<br />

olimpijske igre, Norbert Müller, profesor<br />

s Instituta za športske znanosti u<br />

Mainzu i Juliana Nel, direktorica UPUovog<br />

ureda za komunikacije, izabrali<br />

su za najuspješnije pismo 14-godišnjeg<br />

Mariosa Chatzidimou iz Grčke,<br />

upućenog olimpijskom pobjedniku,<br />

tenisaču Rogeru Federeru.<br />

U briljantnom i vrlo domišljatom<br />

pismu, Marios vodećeg svjetskog<br />

tenisača smješta u vrijeme antičke<br />

Olimpije, među športaše kao što su<br />

Diagoras s Rodosa i Polidamas te dočarava<br />

razgovor s njim. Prema ocjeni<br />

Povjerenstva, njegovo pismo je originalno,<br />

vrlo osobno i stilski kreativno,<br />

Najljepše hrvatsko pismo<br />

napisao je Fran Zamaklar,<br />

učenik šestog razreda iz<br />

Belišća - uputio ga je Ivici<br />

Kosteliću<br />

a u kojemu su vrijednosti modernih i<br />

povijesnih olimpijskih igara istaknute<br />

vrlo uvjerljivo. Između ostalog, on<br />

piše kako želi da i ovogodišnje igre,<br />

baš kao i one drevne u njegovoj zemlji<br />

budu u duhu prijateljstva, fair playa,<br />

mira i bez uporabe nedozvoljenih<br />

stimulativnih sredstava i misli na financijsku<br />

korist.<br />

Drugo mjesto osvojila je 15-godišnja<br />

Valentine Chimba iz Kenije s pismom<br />

atletičaru i vlasniku svjetskog rekorda

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!