Letnik XVII/8 - Ministrstvo za obrambo

Možnost za nadaljevanje častniške poti v Slovenski vojski
Študent Jaka Bizjak:
Za študij obramboslovja sem se odločil že v srednji šoli. V prvem letniku sem opravil
vojaško prakso 1 in v drugem nadaljeval študij po vojaškem modulu. Vojaška praksa je
iz letnika v letnik bolj zanimiva, saj se vsebine dopolnjujejo in postajajo bolj zapletene.
Vojaška praksa 1 je bila namenjena osnovnemu seznanjanju z vojaškim orožjem in
spoznavanju vojaškega življenja ter osnovnih pravil vojaškega vedenja. Na praksi 2
so se aktivnosti stopnjevale, saj smo imeli že več terenov, predvsem streljanj. Na tretji
vojaški praksi so mi bile zanimive predvsem vsebine iz vojaške topografije in orientacije, na zadnji pa je
velik poudarek namenjen taktiki oddelka in skupine, pri čemer se izmenjujemo v vlogi poveljujočih. Če
mi bo letos uspelo diplomirati, bom jeseni že začel šolanje na Šoli za častnike, saj imam opravljen izbor.
Zadovoljen sem, da sem se odločil za študij obramboslovja po vojaškem modulu, saj mi daje možnost za
lažje nadaljevanje častniške kariere v Slovenski vojski.
Študentka Jasmina Vouri:
Opažam, da inštruktorji SV vsako leto več pričakujejo od nas. Med kandidati smo
tudi štiri dekleta, ki smo v povsem enakopravnem položaju kot fantje, zato pri delu
med nami ni večjih razlik. Terenske aktivnosti so za nas verjetno nekoliko zahtevnejše,
vendar pri tem nimamo večjih težav, saj si med seboj pomagamo. Ta vojaška praksa
me še posebej zanima, saj opravljamo tudi vloge poveljnikov skupin in oddelkov.
V Šolo za častnike letos ne bom šla, saj nameravam še letos vpisati magisterij na
obramboslovju, potem pa končati še študij vojaške logistike v Celju. Moji pogledi na študij obramboslovja
po vojaškem modulu so se nekoliko spremenili, vendar mi ni žal, da sem se odločila za to smer. Opazi se,
da smo prva generacija vojaškega modula obramboslovja in da nekatere stvari še niso utečene.
Nadaljevanje s 16. strani
Pred Šolo za častnike še izbor
Vojaška praksa obsega številne terenske aktivnosti,
zato se vsako leto nekaj študentk in študentov odloči
za prehod na splošni modul študija obramboslovja.
V prvi generaciji se je za študij vojaškega modula
odločilo 59 študentov obramboslovja, od katerih
jih je zdaj ostalo le še 17. Razlogi za tako velik osip
so različni. Številni študentje med vojaško prakso
spoznajo, da vojaški poklic zanje ni ustrezen, ali pa
morajo študij po programu vojaškega modula prekiniti
zaradi obnovitve starih poškodb. V teh primerih
študentje nadaljujejo študij po splošnem modulu.
Študentom vojaški modul pomeni priložnost za
lažjo zaposlitev v SV, saj se uspešno opravljena
vojaška praksa 1 in 2 priznata kot opravljena prva
faza temeljnega vojaškostrokovnega usposabljanja
(TVSU), vojaški praksi 3 in 4 pa kot druga faza TVSU,
kar je pogoj za vsakršno zaposlitev v SV. Diplomanti
vojaškega modula obramboslovja morajo po končanem
študiju uspešno opraviti še izbor, nato pa lahko
začnejo šolanje na Šoli za častnike.
Od osnovnih veščin do taktike skupin
in oddelkov
Študentje med vojaško prakso spoznajo tako
prednosti kot nekatere dodatne obremenitve
vojaškega življenja, prav tako se med vojaško
prakso oblikuje kolektiv, ki ga vojska in
vojaško delo zanima in ki želi v njej delati tudi
v prihodnje. Poveljnik voda vojaške prakse in
vodja usposabljanja na vojaški praksi 4 poročnik
Študent Andrej Plohl:
Na letošnji praksi študentje opravljamo bolj konkretne voditeljske vloge, saj tudi poveljujemo,
ne pa le izvršujemo povelja inštruktorjev SV. S kolegi sem že marca opravil
izbor, tako da bom oktobra že lahko začel šolanje na častniški šoli, saj svojo poklicno
kariero vidim kot častnik v SV. Moje izkušnje z vojaškim modulom so za zdaj dobre,
prav tako mi je všeč sistem vojaških modulov, saj je SV premajhna, da bi za šolanje
častniškega kadra vzpostavila svoje izobraževalne zmogljivosti. Vsebine vojaškega
modula obramboslovja so mi zanimive, saj se delno dopoljujejo s praktičnim delom na vojaških praksah.
Obramboslovci najbolj pogrešamo, da bi imeli med študijem organizirano tudi športno vzgojo, s katero
bi lahko na vojaške prakse prišli bolje telesno pripravljeni. Za zdaj smo se samoiniciativno organizirali v
društvu študentov obramboslovja, s katerim izvajamo določene športne aktivnosti med tednom.
Tomaž Rogelja iz Centra za usposabljanje je
poudaril, da študentje tako preizkusijo vojaško
življenje, ob tem pa pridobijo čim več znanja
in praktičnih vojaških veščin za lažji prehod na
Šolo za častnike. Študentje med vojaško prakso v
prvih treh letnikih spoznavajo predvsem vojaško
življenje, se seznanijo z osnovnimi nalogami in
veščinami poklicnih vojakov, pravili vojaškega
vedenja ter postrojili in spoznavajo oborožitev
ter opremo in njeno pravilno ter varno uporabo.
Prav tako se seznanijo s taktičnimi postopki
posameznika, pri čemer teoretično znanje, ki ga
pridobijo v učilnici, preizkusijo tudi v praksi na
terenu. Kandidati med terenskimi usposabljanji
bivajo v terenskih razmerah, aktivnosti pa
potekajo od jutra do večera, nekatere vsebine pa
tudi ponoči. Vojaška praksa v zadnjem letniku
študija obramboslovja je namenjena predvsem
spoznavanju taktike skupine in oddelka. V okviru
tega kandidati urijo postopke pri patruljiranju,
zasedi, napadu in obrambi ognjenega položaja
ter podobno. Prav tako se kandidati preizkusijo
tudi v vlogah poveljnikov skupin in oddelkov.
Students enrolled in the
military module of defence
studies conclude practical
training
On Friday, 29 May 2009, 17 male and female
students in the fourth year of the military
module of defence studies at the Faculty of
Social Sciences concluded their fourth and
last compulsory four weeks of practical training
at the Vipava Training Centre. This is the
first generation to have concluded their defence
studies in compliance with the military
module syllabus. The practical training also
comprised a field exercise. From 18 to 22 May,
the students were at the SAF training area at
Bloška Polica, where, under the supervision
of instructors from the Training Centre, they
got acquainted with general tactical issues of
group- and unit-level cross-country mobility,
practiced combat firing with infantry armaments
and developed group- and unit-level
command-and-control skills.
21