Plani Mesimor MATEMATIKA 5
Plani Mesimor MATEMATIKA 5
Plani Mesimor MATEMATIKA 5
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Fjalët kyç: Klasa e milionave, klasa e miliardave, mijëshet<br />
e milionave, qindëshet e milionave etj.<br />
<strong>MATEMATIKA</strong> 5<br />
ZHVILLIMI I ORËS SË MËSIMIT<br />
Veprimtari gojore:<br />
Kujtoj nga klasa e kaluar se numrin 1354 e kam shprehur<br />
me shufra e kube.<br />
Sa pllaka, sa kube, sa shufra, sa kube të vegjël ka ky numër?<br />
Atëherë, si e kam shprehur numrin?<br />
1K + 3p + 5sh + 4k = 1354<br />
Po në tabelë, si e shpreh këtë numër?<br />
Prezantimi:<br />
Mësuesi/ja plotëson te tabela njohuritë e marra për klasifikimin<br />
e numrave sipas rendeve. Sqarohet që çdo klasë ndahet<br />
në tre rende: qindëshe, dhjetëshe, njëshe.<br />
Mësuesi/ja thekson se fillimisht ndahen me pikë numrat<br />
në grupe me tri numra duke filluar nga e djathta në të majtë.<br />
Pastaj kryhet zbërthimi duke e vendosur në tabelë.<br />
Praktikim: Punohet me ushtrimet e teksit nga nxënësit në<br />
mënyrë të pavarur.<br />
Diskutim, verifikim e vlerësim: Pas diskutimit në dyshe,<br />
kryhet diskutimi në grup ku krahasohen përgjigjet dhe korrigjohen<br />
gabimet.<br />
Vlerësimi i nxënësve për pjesëmarrjen gjatë orës së mësimit<br />
dhe për kryerjen e detyrës së klasës.<br />
Detyra dhe udhëzime: Caktohet detyra e shtëpisë dhe jepen<br />
udhëzimet përkatëse për kryerjen e saj.<br />
118