E - Book หลักเมือง มกราคม 64

More documents

Recommendations

Info

เข้าถึงด้วยพอเพียงพลตรี ดร.ดิเรก ดีประเสริฐผู้บัญชาการโรงเรียนเสนาธิการทหารบกด้วยบริบทในพื้นที่๓ จังหวัดชายแดนภาคใต้นี้เรียกได้ว่า มีความต่างในความเหมือน กล่าวคือ เมื่อดูโดยทั่วๆ ไปแล้ว เรื่องราวต่างๆ ที่เกิดปรากฏให้เห็นมีความเหมือนๆ กัน หรือใกล้เคียงกันมาก หากแต่เมื่อพิจารณาอย่างลุ่มลึกแล้วจะพบว่า มีหลายสิ่งหลายอย่างที่มีความแตกต่างหลากหลายมากพอสมควร ด้วยพื้นที่แห่งนี้มีการสืบทอดประวัติศาสตร์มาอย่างยาวนาน ประกอบกับได้มีขบวนการต่างๆ พยายามสอดแทรก แต่งเติมให้พื้นที่ในชุมชนแต่ละแห่งมีอัตลักษณ์ที่แปรเปลี่ยนไป ดังนั้น รูปแบบการเข้าถึงประชาชนในพื้นที่ของหน่วยงานภาครัฐ จึงต้องมีการดำเนินการอย่างเป็นกระบวนการ เป็นระบบและมีความแนบเนียนมากเป็นพิเศษ โดยใช้กิจกรรมในการสร้างโอกาสให้หน่วยงานภาครัฐสามารถเข้าถึงพี่น้องประชาชนในพื้นที ่ได้มากขึ้น โดยไม่ก่อให้เกิดความหวาดระแวงของคนในชุมชน และกิจกรรมดังกล่าวนั้นก็น่าจะเป็นกิจกรรมที่พี่น้องทั่วโลกรู้จักและให้การยอมรับกันเป็นอย่างดีนั่นคือ กิจกรรมตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวงรัชกาลที่๙ของปวงชนชาวไทยนั่นเอง และการเข้าถึงพี่น้องประชาชนในพื้นที่ผ่านกิจกรรมตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง ยังเป็นกิจกรรมที ่ง่ายต่อการทำความเข้าใจรับรู้ของพี่น้องในพื้นที่ปลายด้ามขวานได้ว่า เป็นกิจกรรมของรัฐที่มีเจตนาอันบริสุทธิ์เพื่อมุ่งหวังให้คนในพื้นที่มีชีวิต24ความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น ทัดเทียมคนไทยในพื้นที่อื่นๆ ของประเทศอย่างเป็นรูปธรรม มากกว่าการปฏิบัติการจิตวิทยา (ปจว.) ตามแนวคิดแบบทหารสมัยโบราณ ที่รังแต่จะสร้างความหวาดระแวงและต่อต้านกิจกรรมในลักษณะนั้นของพี่น้องประชาชนในพื้นที่ซึ่งจะไม่สามารถที่จะเข้าถึงหัวใจคนในพื้นที่ได้อย่างแท้จริง อันการเข้าถึงหัวใจของคนในพื้นที่นั้น จะเป็นประตูไปสู่โอกาสในการทำความเข้าใจระหว่างรัฐกับคนในพื้นที่ได้มากขึ้น รวมทั้งสามารถให้การพัฒนาคุณภาพชีวิตคนในพื้นที่ตามบริบทและวิถีชีวิตได้อย่างเป็นรูปธรรมจากการศึกษาพบว่า รูปแบบที่มีหน่วยงานภาครัฐเป็นหน่วยงานหลักนั้น มีความเหมาะสมในการดำเนินการในพื้นที่ที่ยังไม่มีการดำเนินกิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียงในพื้นที่อย่างเป็นระบบ ทั้งที่เป็นกิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียงที่ส่งเสริมโดยหน่วยงานภาครัฐ หรือจะเป็นกิจกรรมที่ดำเนินการในชุมชนเองอย่างมีการบริหารจัดการที่เป็นระบบ อันเนื่องมาจากอุปสรรคในด้านสถานการณ์ความไม่สงบในชุมชนหรือพื้นที่โดยรอบชุมชน ส่งผลให้หน่วยงานภาครัฐยังไม่มีโอกาสในการเข้าไปส่งเสริมกิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียง รวมทั้งการขาดการเข้าถึงชุมชนไม่ว่าจะกรณีใดๆ อันส่งผลให้ประชาชนในชุมชนนั้นๆ ยังไม่ให้ความสนใจในการดำเนินกิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียงเท่าที่ควร จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่หน่วยงานภาครัฐจะต้องเป็นหน่วยงานหลักพลตรี ดร.ดิเรก ดีประเสริฐ
ในการเข้าถึงพี่น้องประชาชนในพื้นที่ปลายด้ามขวาน ผ่านการดำเนินกิจกรรมตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงอย่างเป็นกระบวนการที่มีรูปแบบ โดยต้องคำนึงถึงและนำปัจจัยที่เอื้ออำนวยในการเข้าถึงประชาชนผ่านกิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียง ทั้งปัจจัยภายในและปัจจัยภายนอก มาใช้ในการดำเนินการเป็นสำคัญโดยมีรูปแบบการดำเนินกิจกรรมตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง มีขั้นตอนสำคัญ คือ ๑) ปรับทุกข์ผูกมิตร ซึ่งการทำความเข้าใจดังกล่าว จะช่วยให้หน่วยงานภาครัฐสามารถเข้าถึงจิตใจของประชาชนได้มากขึ้น แต่จะเข้าถึงจนชนะใจประชาชนได้ ก็ต้องเริ่มจากการเข้าหาประชาชนด้วยความเป็นมิตร ไม่ใช่ในฐานะที่เหนือกว่าหรือมีอำนาจมากกว่า แต่เข้าหาในฐานะเพื่อนมนุษย์ที่ยอมรับความแตกต่างทางวัฒนธรรมและความคิดของกันและกัน สิ่งที่ขาดไม่ได้ในกระบวนการดังกล่าว ก็คือ การแลกเปลี่ยนความคิดเห็นที่ไม่ใช่การพูดฝ่ายเดียว หรือสั่งมาจากเบื้องบน แต่ใช้วิธีการปรึกษาหารือ รับทราบปัญหาในทุกเรื่องของคนในชุมชนด้วยความตั้งใจ การปรับสุข ด้วยการสนทนา สอบถามสารทุกข์สุกดิบโดยทั่วไปของการดำรงชีวิตของประชาชน โดยไม่จำกัดเฉพาะเรื่องใดเรื่องหนึ่งแล้วช่วยคลี่คลายปัญหาอันเป็นความทุกข์เหล่านั้นอย่างเต็มกำลังความสามารถ การผูกมิตรด้วยการสานใจด้วยความจริงใจ ใช้ท่วงทีวาจาที่เป็นมิตรกับประชาชน ๒) จุดประกาย ด้วยการชักนำ ปลุกให้คนในชุมชนตื่นตัว ให้เขาเห็นช่องทางในการทำมาหากิน โดยเริ่มจากผู้นำชุมชน จากกลุ่มเล็ก ขยายเป็นกลุ่มใหญ่ให้ประชาชนในชุมชนร่วมสร้างอนาคตที่สดใสและคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ตามความถนัด หรือสามารถ และความชำนาญพิเศษของคนในชุมชน เพื่อให้เกิดความคาดหวังในอนาคตที่ดี สู่ความต้องการที่จะบรรลุความคาดหวังนั้นการจุดประกาย จึงเป็นการชี้นำจุดเด่น หรือจุดแข็งที่แต่ละชุมชนมีต้นทุนอยู่แต่เดิม แล้วชี้ช่องให้ประชาชนเข้าใจรับรู้จุดเด่น หรือจุดแข็งที่ตนเองมี โดยชักจูงให้ประชาชนเห็นเป็นรูปธรรม ๓) นำร่องคือการทำให้เกิดความเชื่อมั่นในพื้นที่ ซึ่งมีความจำเป็นที่หน่วยงานภาครัฐจะต้องลงมือกระทำให้เห็นผลเป็นตัวอย่างอย่างเป็นรูปธรรมโดยอาจดำเนินการเอง ด้วยการลงมือทำให้เห็นเป็นตัวอย่าง หรือการจัดตั้งกลุ่มคนจำนวนหนึ่งในชุมชน เป็นผู้ดำเนินการ ภายใต้การสนับสนุนความรู้ทางวิชาการ ทุนทรัพย์ และอุปกรณ์ที่จำเป็น เพื่อให้กิจกรรมนั้น เกิดผลสำเร็จอย่างเป็นรูปธรรม อันจะส่งผลให้ชุมชนเกิดความเชื่อมั่นว่า กิจกรรมนั้นสามารถปฏิบัติได้จริง และมีผลบังเกิดจริง ซึ่งกิจกรรมนั้น ต้องเป็นกิจกรรมที่สอดคล้องกับบริบทของชุมชน ทั้งวัตถุดิบที่มีจุดเด่น และจุดแข็งของชุมชนด้วย ๔) รวมกลุ่มกิจกรรมตามความต้องการ ซึ่งพลังที่เกิดจากการรวมกลุ่ม เพื่อดำเนินกิจกรรมของคนในชุมชนนั้น จะเป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงอยู่ของกิจกรรมที่เข้มแข็งและยั่งยืน โดยเฉพาะการรวมกลุ่มกิจกรรมที่เกิดขึ้นตามความต้องการของคนในชุมชน และได้รับการให้ความรู้ในการดำเนินกิจกรรมนั้นๆ ตามหลักการของหน่วยงานภาครัฐที่เกี่ยวข้องนอกจากจะเป็นการสนับสนุนเรื่องกิจกรรมตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อการพัฒนาชุมชนแล้ว ยังเป็นโอกาสที่ดีในการเข้าถึงคนในชุมชนอย่างมีเหตุและมีผลอย่างเป็นธรรมชาติ เป็นโอกาสในการสะสมบ่มเพาะความคุ้นเคย และความไว้เนื้อเชื่อใจระหว่างกันของคนของรัฐและพี่น้องประชาชนในพื้นที่ปลายด้ามขวานแห่งนี้ทั้งยังสามารถขยายผลจากเรื่องหนึ่งไปสู่เรื่องอื่นๆ สู่การเข้าถึงพี่น้องประชาชนผ่านกิจกรรมตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวงรัชกาลที่ ๙ ของปวงชนชาวไทยได้อย่างมีนัยสำคัญในที่สุด หลักเมือง มกราคม ๒๕๖๔25
Page 1 and 2: สำนักงำนปลั
Page 3 and 4: ว า ร ส า ร ร า ย
Page 5 and 6: ๑๘๒๐๓๔๒๖๒๔เ
Page 7 and 8: สารอวยพรพลเ
Page 9 and 10: กล้าหาญ ในกา
Page 11 and 12: แต่มิได้เห็
Page 13 and 14: ให้หน่วยมีก
Page 15 and 16: การจัดกิจกร
Page 17 and 18: หลักเมือง มก
Page 19 and 20: “ผู้นำยุคดิ
Page 21 and 22: หลักเมือง มก
Page 23 and 24: ภาพที่ ๒ ข้อเ
Page 25: ๓. ภายในปี ค.ศ.
Page 29 and 30: ความจำเป็นข
Page 31 and 32: กึ่งปิดกึ่ง
Page 33 and 34: ป้ายโฆษณาภา
Page 35 and 36: ล้วงข้อมูล ค
Page 37 and 38: ในการวิจัยแ
Page 39 and 40: พัฒนานวัตกร
Page 41 and 42: (Firefighters) ครู (Teachers)
Page 43 and 44: จึงได้มีการ
Page 45 and 46: ๒.๒ ลดความสูญ
Page 47 and 48: เครื่องการั
Page 49 and 50: เป็นการเอาป
Page 51 and 52: สมัยพระเจ้า
Page 53 and 54: ่อัตราการติ
Page 55 and 56: กองทัพบกฟิล
Page 57 and 58: ปริศนาอักษร
Page 59 and 60: พลเอก ชัยชาญ
Page 61 and 62: พลเอก ณัฐ อิน
Page 63 and 64: พระบาทสมเด็
Page 65 and 66: นางรมิดา อิน
Page 67: คำแนะนำกำรป

E - Book หลักเมือง มกราคม 64

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?