Version 1.1 - Danske Erhvervsskoler

Der synes for tiden at være øget politisk fokus på lærernes arbejdstidsregler, hvilket i forbindelse af de
kommende overenskomstforhandlinger (OK13) vil gøre forhandlingsresultatet ekstra spændende. Om de
erhvervsrettede uddannelsesinstitutioners bestyrelser og ledelser også får indflydelse på forhandlingerne,
må tiden vise.
Vigtig bemærkning
Denne håndbog omhandler forskellige tiltag, der hovedsageligt retter sig imod arbejdstid og lønforhold.
Hverken håndbogen eller den tilhørende guide er ikke møntet på en bestemt organisation eller enkelte
grupper, men er en samling af generelle betragtninger, der som udgangspunkt nok vil kunne anvendes for
alle ansættelsesgrupper. Et område som efteruddannelse og opgradering af medarbejderne er en faktor,
der også kunne indgå i overvejelserne omkring forhold der kunne øge produktivitet.
Kompetenceudvikling og uddannelsesløft kan medvirke positivt til øget produktivitet, da ny viden og
metoder til at løse opgaver, generelt altid kan betragtes som en optimerende faktorer.
Det skal understreges, at det ikke er, og har ikke været, Danske Erhvervsskoler – Bestyrelsernes hensigt at
blande sig i eller ændre på de gældende centrale rammeaftaler mellem organisationerne og
Moderniseringsstyrelsen. Ligeledes har det ikke været hensigten at ændre i de gældende
forhandlingsrammer.
2