Version 1.1 - Danske Erhvervsskoler

Det aftales, at der i forbindelse med afgivelse af §9-timerne, afsættes en pulje på 25 AMT pr.
medarbejder til kompetenceudvikling
§ 10. Tid til hverv og visse funktioner
Tiden til varetagelse af hverv som ledende lærer ved tekniske skoler, inspektør i egen lønramme ved
handelsskoler, skolehjemsassistent ved tekniske skoler, uddannelses- og erhvervsvejleder samt
kostskoleaktiviteter ved landbrugsskoler aftales mellem skolens ledelse, den lærer, der skal påtage sig
hvervet/funktionen, og tillidsrepræsentanten. Tiden kan højst udgøre 800 timer årligt.
Stk. 2. Hvor en lærer måtte varetage tilsyn med skolens samlinger eller edb-udstyr, aftales tidsforbruget
hertil mellem skolens ledelse, læreren og tillidsrepræsentanten.
Der etableres fra skoleåret 2011/2012 en gennemførelsesafdeling.
§ 11. Øvrige opgaver
Principper for tilrettelæggelse af og fastsættelse af tid til at arbejde med øvrige opgaver, herunder
omfanget af tilstedeværelsen på skolen i arbejdstiden, drøftes mellem skolens ledelse og
tillidsrepræsentanten(erne).
Øvrige opgaver fastlægges og tildeles efter følgende principper:
1. Ved planlægningen af øvrige opgaver (§ 11) tilstræbes det, at opgaverne/funktionerne har et vist
omfang og timetal, så antallet af opgaver/funktioner begrænses.
2. Opgavernes timetal fastlægges som en akkord af ledelsen på baggrund af en formåls-
/funktionsbeskrivelse for opgaven.
3. Opgaverne tildeles normalt den enkelte lærer i forbindelse med årets fagfordeling.
4. Efter tildelingen af opgaven justeres formåls-/funktionsbeskrivelsen af læreren og lederen i
fællesskab.
5. Læreren og lederen drøfter og vurderer løbende opgavens indhold og omfang i forhold til formåls-
/funktionsbeskrivelsen og i forhold til akkorden.
Struktur:
HG-afdelingen er organiseret med fem koordinatorer i xx-købing – én for HG praksisnær, én for HG2, én
for almen linie og to for HG-Flex samt en uddannelsesleder i xx-købing og én i xx-købing. Hver klasse
tilknyttes en kontaktlærer. De fem koordinatorer og uddannelseslederen i xx-købing er teamledere for
hvert deres team.
Det enkelte team i xx-købing består af en koordinator og de kontaktlærere, der er tilknyttet de klasser,
der hører under den pågældende koordinator. I xx-købing er der ét team bestående af
uddannelseslederen og kontaktlærerne. De fem teams varetager opgaver, der ligger naturligt i
forbindelse med elevernes uddannelse og trivsel, herunder opfølgning på fravær og adfærd.
Se i øvrigt bilag 1, der indeholder funktionsbeskrivelser i forbindelse med § 11 samt angivelse af de
timeantal, der er afsat til varetagelse af funktionerne
25