Good practice catalogue - European Outplacement Framework
Good practice catalogue - European Outplacement Framework
Good practice catalogue - European Outplacement Framework
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Tabel 5<br />
Kvalitetskriterier<br />
Kriterier Mål<br />
1 Antal praktikanter, der har fuldført det specifikke 100%<br />
“Jobsøgningsteknikkursus” (får et certifikat)<br />
2 Antal praktikanter, der er tiltrådt arbejdsmarkedet 15%<br />
3 Antal praktikanter, der har fået akkrediteret deres >30%<br />
færdigheder, viden (hvis krævet)<br />
4 Praktikanters evaluering af deres trænere/mentorer >8,5 (ud af 10)<br />
5 Komplet evaluering af kurset lavet af praktikanter og trænere >8,5 (ud af 10)<br />
9.8 Slutmål<br />
Deltagelse i kurset resulterer i den nye beskæftigelse for deltageren, hans/hendes opstart af<br />
virksomhedsaktivitet, eller påbegyndelse af anden indbringende beskæftigelse.<br />
9.9 Beskrivelse af metode, didaktikker og læringsstile<br />
Praktikanternes tilegnelse af både faglige og personlige/sociale kompetencer er en<br />
afgørende faktor, der resolut hjælper med deres integration i arbejdsmarkedet.<br />
Instruktører (erhvervsmæssige/virksomhedsvejledere og mentorer) har alle disse værktøjer<br />
og metoder, der er nødvendige for at kunne implementere principperne for<br />
erhvervstræningsvejledning. Alt afhængig af uddannelsesmetoderne, bidrager den passende<br />
kombination af uddannelsesteknikker (didaktik), værktøjer, medier og metoder positivt til at<br />
opgradere uddannelses-, lærings- og vejledningsprocessen. Erhvervstrænings-<br />
/virksomhedsvejledere og mentorer arbejder sammen om at udvælge de passende<br />
metodeværktøjer og –teknikker i henhold til deres praktikanters behov i hvert individuelt<br />
tilfælde.<br />
Vejledernes, koordinatorernes og mentorernes interaktion til udvælgelsen af de mest<br />
passende metoder i henhold til hver praktikantgruppes særlige behov er altafgørende, når<br />
man skal føre et program/kursus til succes.<br />
I nedenstående tabel præsenterer vi metoder, værktøjer og didaktikker – teknikker, der er<br />
implementeret af vejledere/trænere i løbet af udviklingen af “Jobsøgningsteknikkurset”.<br />
9.10 Værktøjets herkomst<br />
Dimitra Institute – www.dímitra.gr<br />
43
Change language