Master i universelt design og tilgængelighed - ACE Denmark
Master i universelt design og tilgængelighed - ACE Denmark
Master i universelt design og tilgængelighed - ACE Denmark
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Kriteriesøjle I: Behov for uddannelsen på arbejdsmarkedet<br />
Kriterium 1: Behov for uddannelsen<br />
Kriterium 1 vurderes at være opfyldt<br />
tilfredsstillende<br />
delvist tilfredsstillende<br />
ikke tilfredsstillende<br />
Begrundelse<br />
Uddannelsens erhvervssigte<br />
Formålet med masteruddannelsen er at imødekomme den forventeligt stigende samfundsmæssige efterspørgsel<br />
på viden om <strong>universelt</strong> <strong>design</strong> <strong>og</strong> <strong>tilgængelighed</strong> (se afsnit 1.2.2) ved at opkvalificere ansatte i offentlige<br />
<strong>og</strong> private virksomheder <strong>og</strong> organisationer til at kunne bidrage med professionel rådgivning indenfor<br />
<strong>universelt</strong> <strong>design</strong> <strong>og</strong> <strong>tilgængelighed</strong> generelt samt i forbindelse med konkrete processer i bygge- <strong>og</strong> anlægsfasen.<br />
En master i <strong>universelt</strong> <strong>design</strong> <strong>og</strong> <strong>tilgængelighed</strong> vil således typisk kunne varetage jobfunktioner som rådgiver,<br />
analysemedarbejder, lobbyist eller konsulent. Endvidere vil man med en master i <strong>universelt</strong> <strong>design</strong> <strong>og</strong><br />
<strong>tilgængelighed</strong> være rustet til at indgå i tværdisciplinere samarbejder på tværs af (fag)kulturer.<br />
Aftagerne af de kommende dimittender vil være private, rådgivende virksomheder, herunder konsulentvirksomheder,<br />
arkitekttegnestuer, entreprenørfirmaer <strong>og</strong> ingeniørfirmaer samt offentlige virksomheder, herunder<br />
kommuner, regionale <strong>og</strong> statslige bygherrer. (Ansøgning, s. 6)<br />
Det er vurderingen, at uddannelsens kompetenceprofil er i overensstemmelse med uddannelsens erhvervssigte.<br />
Universitetet har ikke defineret forskellen på <strong>tilgængelighed</strong> <strong>og</strong> <strong>universelt</strong> <strong>design</strong> i ansøgningen, hvorfor<br />
følgende definition af begrebet lægges til grund. Tilgængelighed forstås som <strong>tilgængelighed</strong> for personer<br />
med funktionsnedsættelse. Universelt <strong>design</strong> er bredere <strong>og</strong> forstås som adgang til alle uanset funktionsnedsættelse.<br />
Inddragelse af aftagere <strong>og</strong> aftagerpanel i udviklingen af uddannelsen<br />
Følgende aftagere har været involveret i udviklingen <strong>og</strong> kvalitetssikringen af uddannelsen:<br />
Carsten Graversen, Arkitekt i Erhvervs- <strong>og</strong> Byggestyrelsen,<br />
Janus Steen Møller, pr<strong>og</strong>ramleder Teknik- <strong>og</strong> Miljøforvaltningen, Københavns kommune,<br />
Birgitte Kofoed, Bygningsinspektør i Rudersdal kommune,<br />
Stig Langvad, Formand for Danske Handikaporganisationer,<br />
Margrethe Kæhler, Seniorkonsulent i Ældresagen,<br />
Lene Ravnholt, Juridisk rådgiver i konsulentvirksomheden Niras,<br />
Henrik Bang, direktør for Bygherreforeningen,<br />
Knud W. Ø. Larsen, Arkitekt <strong>og</strong> indehaver af Praktiserende Landskabsarkitekters Råd,<br />
Disse aftagere vil efterfølgende indgå i uddannelsens aftagerpanel (Ansøgning, s. 6f)<br />
14
Change language