26.07.2013 Views

vOlDElIGE COmpUTERSpIl, jA TAK! - Instituttet for Fremtidsforskning

vOlDElIGE COmpUTERSpIl, jA TAK! - Instituttet for Fremtidsforskning

vOlDElIGE COmpUTERSpIl, jA TAK! - Instituttet for Fremtidsforskning

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

uNgdOm<br />

GEN y-pANEl<br />

På denne plads i magasinet giver vi ordet til Generation Y – den kommende generation på arbejdsmarkedet,<br />

født fra cirka start 80’erne til cirka midt 90’erne. Hvad drømmer de om? Hvor er verden efter deres mening på<br />

et galt spor? Hvordan tænker de anderledes end de gamle generationer? Og hvordan vil de påvirke samfundet<br />

fremover? Denne gang <strong>for</strong>holder de sig til spørgsmålet:<br />

Hvem er<br />

GENERATION y?<br />

Alle taler om Generation Y – de veluddannede og anti-autoritære primadonnaer<br />

med globalt udsyn og international og social <strong>for</strong>ståelse. Men hvem er de egentlig,<br />

og hvordan adskiller de sig fra generationerne før dem? Hvordan skal de ledes, motiveres, ansættes,<br />

fastholdes, og hvordan vil de være til gavn <strong>for</strong> fremtidens organisationer?<br />

Spørgsmålene er mange – ikke mindst <strong>for</strong>di der ligger kommercielle og<br />

<strong>for</strong>retningsmæssige <strong>for</strong>dele i at kende svarene. Men næsten alle svar er givet af<br />

personer uden <strong>for</strong> generationen selv; af os, der tilhører ældre generationer.<br />

Det gælder også selve generationsbeskrivelsen<br />

og -definitionen, der heller ikke typisk <strong>for</strong>fattes af generationen selv.<br />

Der<strong>for</strong> bliver det første spørgsmål til vores Generation Y-panel da også,<br />

hvem de egentlig er. Fortæl os, hvad I tænker,<br />

og hvad der definerer jer som gruppe, mennesker og individer.<br />

EmIly ANNE GENDRON<br />

Vi er en generation, der vil have vores potentiale realiseret uden at skulle vente. Gen Y<br />

har selv valgt mærkatet ’Millennial’ (tilhørende det nye årtusind), <strong>for</strong>di vi ikke vil ses som<br />

en <strong>for</strong>længelse af det, der er gået <strong>for</strong>ud. Vi ud<strong>for</strong>drer en nedarvet kultur på en måde,<br />

det ikke er sket før, gennem inklusion. Mine venner er sorte/hispanics/homoseksuelle/<br />

ateister/koreanere/republikanere/demokrater/heteroer/biseksuelle/fattige/åndelige/<br />

kristne/rige. Vi er blevet pålagt den enorme opgave at tillade vores respektive kulturer<br />

at komme ud af isolation. VI skal blande os med menneskeheden og <strong>for</strong>søge at udmønte<br />

den gryende <strong>for</strong>ståelse af en uløselig global <strong>for</strong>bundethed hos vores generation til noget<br />

konkret. At <strong>for</strong>stå vores generation kan være meget mere end en nærsynet motivation<br />

om at finde punkter <strong>for</strong> indtrængning hos os, som reklamefolk og virksomheder kan<br />

udnytte. Det er en mulighed <strong>for</strong> at hjælpe en global udfoldelse med det <strong>for</strong>mål at<br />

realisere det størst mulige potentiale <strong>for</strong> denne og fremtidige generationer. Vi har været<br />

vidne til manglerne ved vores nedarvede kultur og tro mod vores angivelige <strong>for</strong>ventninger,<br />

ønsker vi mere. Set i dette lys er ’mere’ ikke blot simpel arrogance fra en <strong>for</strong>kælet<br />

ungdom, men et fundamentalt ønske om at opbygge noget nyt. Der<strong>for</strong> er det<br />

største spørgsmål, jeg står over<strong>for</strong>, som en person født i 1983:<br />

Hvad er det <strong>for</strong> en verden, jeg vil skabe?<br />

Emily Anne Gendron<br />

Alder: 28 / Bosat i: San Francisco, CA / Hjemland: USA /<br />

Beskæftigelse: Social Arkitekt<br />

uNgdOm<br />

SANG UN CHAE<br />

I college var det cool at være med i et rockband. Men det er muligt, at tingene har ændret<br />

sig i denne digitale tidsalder. Jeg har bemærket, at mange mennesker omkring mig –<br />

venner, skolekammerater og jævnaldrene – <strong>for</strong>følger deres egne projekter; nogle med<br />

moderat succes, mens andre har løftet deres <strong>for</strong>retning, så de får købstilbud på tocifrede<br />

millionbeløb. Så det at starte på sin egen <strong>for</strong>retning, sit eget start-up, synes at være det<br />

nye cool, særligt blandt studerende. Hvad siger det så om os, om Generation Y? For at få<br />

en hurtig <strong>for</strong>nemmelse <strong>for</strong> det, har jeg spurgt nogle af mine venner, hvad deres motivation<br />

er eller var <strong>for</strong> at starte deres egen <strong>for</strong>retning. Interessant nok kan fællesnævnerne<br />

opsummeres med tre ord: autonomi, indflydelse og skabertrang: autonomi som i friheden<br />

til at arbejde <strong>for</strong> sig selv; indflydelse henfører til at afsætte et fodaftryk, og skabertrang<br />

er tilfredsheden ved at opbygge noget fra grunden. Dette er nogle af mange<br />

vinkler, man kan se på os, den såkaldte Generation Y.<br />

Sang Un Chae<br />

Alder: 25 / Bosat i: Dublin / Hjemland: Tyskland /<br />

Beskæftigelse: Student (Management of Innovation<br />

and Business Development, MSc.)<br />

TRINE WAGNER NIElSEN<br />

Jeg havde det privilegium at blive uddannet og civiliseret af hele verden som barn af en<br />

udlandsdansker og studerende ved en international handelsskole med årlige rejser i<br />

Europa, USA og Latinamerika. Da jeg nåede næsten-voksenhed, blev jeg rygsækturist<br />

i Thailand, Vietnam, Kina og Indien. Jeg har besøgt diktaturer, topartisystemer og fulde<br />

demokratier, og jeg har aldrig følt mig lykkeligere eller mere fri, end når jeg har været<br />

’lost in translation’. Duften af eksotiske krydderier, det at <strong>for</strong>handle om prisen på en<br />

kaotisk markedsplads og den fuldstændige afhængighed af andre menneskers venlighed,<br />

efterlader altid mit hjerte ydmygt og mit væsen dagdrømmende. At rejse har <strong>for</strong>vandlet<br />

mig til en social bevidst <strong>for</strong>bruger, ligesom mange andre fra Generation Y: Politiske<br />

<strong>for</strong>brugere, som vil skifte shampoo-mærke, <strong>for</strong>di det bliver testet på dyr, som spiser<br />

økologisk, laver frivilligt eller gratis arbejde og som <strong>for</strong>holder sig til en virksomheds<br />

sociale og miljømæssige profil, når de vælger, hvor de køber ind. Jeg har den<br />

naive holdning, at jeg er en smule personligt ansvarlig<br />

<strong>for</strong> at gøre en lille <strong>for</strong>skel i verden.<br />

Trine Wagner Nielsen<br />

Alder: 30 / Bosat i: København / Hjemland: Danmark /<br />

Beskæftigelse: MA i Interkulturelle Markedsstudier og Engelsk.<br />

Tager i øjeblikket suppleringskurser i journalistik.<br />

AqBAl AmIRI<br />

Folk anklager altid min generation <strong>for</strong> at være antiautoritær; et mærkat sat på os af den<br />

<strong>for</strong>egående Generation X. Det er jeg ikke enig i. Alligevel ser jeg den sociale autoritet<br />

som empowered. I vor tid er social autoritet repræsenteret gennem sociale medier.<br />

Igennem disse får jeg diverse værktøjer til at regulere, kontrollere og animere min sociale<br />

identitet. Ydermere skaber de sociale medier refleksioner, som styrer, hvordan jeg viser<br />

mig selv. Jeg skaber en figur, som fremviser mig på den måde, jeg vil have det, men ikke<br />

nødvendigvis som jeg faktisk er. Hver gang andre trykker på ’synes om’, understøtter<br />

det illusionens effektivitet. Det giver en <strong>for</strong>nemmelse af magt, <strong>for</strong>di folk følger mig –<br />

det ’mig’, jeg ønsker, de ser; en figur der er baseret på, hvad jeg tror, folk tænker om mig.<br />

Grundlæggende baserer jeg min figur på en fiktion, og derved bliver jeg selv fiktiv.<br />

Jeg er reguleret af mine egne refleksioner, skabt af sociale medier.<br />

Hvor antiautoritært er det?<br />

Aqbal Amiri<br />

Alder: 18 / Bosat i: København / Hjemland: Danmark<br />

Beskæftigelse: 3. g’er<br />

S C E NARIO 66 0 2 : 2 0 1 2 S C E NARIO 67 0 2 : 2 0 1 2

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!