Sunde børn, 9. udgave - Sundhedsstyrelsen

Ble eller potte?
I 2-3-års-alderen bliver de fleste børn interesserede i at
komme af med bleen. Barnet opnår som regel kontrol
over blæren og tarmen gennem 3 stadier:
• Barnet er opmærksom på, når bleen er våd eller
lugter.
• Barnet er opmærksom på, hvornår det tisser og har
afføring. Måske standses legen, og barnet fortæller,
når det er sket.
• Barnet er opmærksom på fornemmelsen og kan sige,
når det skal tisse eller have afføring.
At undvære bleen om natten betyder, at barnet skal
kunne holde sig 10-12 timer. Det sker ofte først senere.
De fleste børn får først kontrol over tarmen og derefter
blærefunktionen, men det er forskelligt fra barn til barn.
Engang imellem føler I måske, at I sætter for mange
grænser for jeres aktive barn. Prøv i stedet at vende
forbudene til positive udsagn, fx “Skal vi …” i stedet
for “Du må ikke”. Kom med nye handlemuligheder.
På nogle områder er det nødvendigt, at regler håndhæves
strengt, fx i trafikken.
Gennemtænk grundigt inden I sætter grænser, om
de er nødvendige. Få, rimelige grænser er nemmere at
leve med end mange forbud. Tag en velovervejet
82 BARNET 2-3 ÅR
I kan godt lade barnet sidde på potte for at blive fortrolig
med den, men I skal ikke forvente noget resultat, før
barnet er parat.
Det vil sige, når barnet selv kan føle, hvornår det har
trang til at sidde på potte eller wc.
Til wc’et kan det hjælpe at give barnet en indsats til wcbrættet.
Barnet vil sidde bedre uden frygt for at glide
ned i toilettet. Med en skammel kan barnet støtte med
benene og selv komme op og ned.
Det er vigtigt, at I betragter udviklingen som noget naturligt
og ikke forsøger at presse barnet.
Undgå at skælde ud over “uheld”, og ros kun barnet
diskret, når der er resultater. Overdreven ros kan skabe
så store forventninger hos barnet, at det virker modsat.
Giv barnet tid.
Lær barnet at vaske hænder efter toiletbesøg.
beslutning og hold så fast. Er I konsekvente og enige,
går det lettere. Det er normalt, at barnet vil prøve
grænserne af, men det giver barnet tryghed, når I
mener det og holder fast. Barnet må gerne blive vred,
det vil også lære af modstand, hvis den er rimelig.
Hvis bare I beholder styringen, og barnet ved det,
sker der ikke noget ved, at I ind imellem slækker lidt og
slapper af. Barnet har brug for at lære, at alt ikke er helt
fastlagt og ubrydeligt.