Hvad er inkluderende faglighed? - Omsigt
Hvad er inkluderende faglighed? - Omsigt
Hvad er inkluderende faglighed? - Omsigt
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Afrunding: Gode råd til andre<br />
d<strong>er</strong> skal i gang med et inklusionsprojekt<br />
(udsagn fra spørgeskema und<strong>er</strong> spørgsmålet: ”Hvilke gode råd, kan man give til<br />
pædagog<strong>er</strong>/institution<strong>er</strong>/kommun<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> skal i gang med et lignende inklusionsprojekt?”)<br />
• God information til og inddragelse af p<strong>er</strong>sonalet inden deltagelse.<br />
• Det <strong>er</strong> vigtigt at p<strong>er</strong>sonalet får ej<strong>er</strong>skab til projektet og føl<strong>er</strong>, at det <strong>er</strong> noget<br />
de har lyst til at arbejde vid<strong>er</strong>e med fremov<strong>er</strong>.<br />
• Det <strong>er</strong> en god metode at videofilme. Lad kam<strong>er</strong>aet køre en p<strong>er</strong>iode og se det<br />
sammen bageft<strong>er</strong>. Jo fl<strong>er</strong>e gange man s<strong>er</strong> den samme sekvens, jo m<strong>er</strong>e får<br />
man ud af den. Analys<strong>er</strong> og del tank<strong>er</strong> + skriftlig dokumentation. Brug video<br />
til at dokument<strong>er</strong>e før- og eft<strong>er</strong>-situation<strong>er</strong> for d<strong>er</strong>med at kunne se en<br />
faktisk forskel. Brug videooptagels<strong>er</strong> løbende, da det <strong>er</strong> det man lær<strong>er</strong> mest<br />
af.<br />
• D<strong>er</strong> skal være kurs<strong>er</strong> i inklusion, hvor de forskellige begreb<strong>er</strong> bliv<strong>er</strong><br />
gennemgået. Alle d<strong>er</strong> skal arbejde med inklusion SKAL på kursus – det kan<br />
ikke ov<strong>er</strong>lev<strong>er</strong>es. Tag j<strong>er</strong> tid til at alle komm<strong>er</strong> på kursus – også de nyansatte.<br />
Det giv<strong>er</strong> en fælles følelse og et fælles sprog. God ide at kurs<strong>er</strong> afholdes med<br />
andre institution<strong>er</strong> – inspir<strong>er</strong>ende.<br />
• Sæt tid af til snak på hv<strong>er</strong>t eneste stuemøde og p-møde – sæt det ind i<br />
skemaet med hvem gør hvad og hvornår – altså fast punkt på dagsordenen<br />
hv<strong>er</strong> gang!<br />
Roskilde Kommune<br />
07-01-2009<br />
<strong>Hvad</strong> <strong>er</strong> inklud<strong>er</strong>ende <strong>faglighed</strong>?<br />
v/Carsten Ped<strong>er</strong>sen, NVIE<br />
51
Change language