27.07.2013 Views

Børn og Unge - Bupl

Børn og Unge - Bupl

Børn og Unge - Bupl

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

opSlagStaVlen - DIn SIDe<br />

På opslagstavlen bringer vi informationer, <strong>og</strong> <strong>og</strong>så<br />

meget gerne efterlysninger, tips <strong>og</strong> gode råd fra<br />

pædag<strong>og</strong>er. Har du <strong>og</strong>så et sjovt citat fra et barn<br />

eller en ung – eller måske fra en kollega – så send<br />

det til <strong>Børn</strong>&<strong>Unge</strong>, Blegdamsvej 124, 2100 Kbh. Ø<br />

eller på mail til: b&u@bupl.dk.<br />

30<br />

Kvalitetsrapporter om dagtilbud nu på nettet<br />

Kommunernes Landsforening (KL) igangsatte i november 2011 en indsamling af<br />

kommunernes kvalitetsrapporter om dagtilbud. Det var første skridt mod at lette<br />

tværkommunal sammenligning. Find kvalitetsrapporterne på www.kl.dk, <strong>og</strong> sammenlign<br />

din kommunes kvalitet på dagtilbudsområdet med andre kommuner. I<br />

’Kvalitetsrapport på dagtilbudsområdet’ er der særligt lagt vægt på, at rapporten<br />

indeholder en sammenlignelig del med ensartede data, at den indeholder en lokal del<br />

med ’det særlige’ for den enkelte kommune, <strong>og</strong> at den gør det muligt at oplyse om den<br />

faglige kvalitet ud fra de dokumentationsredskaber, som den enkelte kommune har<br />

anvendt. Regeringen <strong>og</strong> KL blev i økonomiaftalen for 2010 enige om at dokumentere<br />

oplysninger om den faglige kvalitet i dagtilbud. Det betyder, at kommunerne fra 2012<br />

hver andet år skal offentliggøre faglige kvalitetsoplysninger på dagtilbudsområdet.<br />

Kommunerne bestemmer selv, hvilke redskaber man vil anvende til at opnå viden om<br />

den faglige kvalitet.<br />

Legeplads TIVOLI, akvarel, Vibe Bredal, skitse, <strong>og</strong> Anders Bonnesen, skulptur.<br />

Stor kunstlegeplads i Køge<br />

Fra 21. februar 2012 kan Køges børn gå om bord i samtidskunsten <strong>og</strong> bygge med den, kravle på den <strong>og</strong><br />

klæde sig ud i den. Seks kunstnere er blevet indbudt til at eksperimentere med rollelege, regellege,<br />

konstruktionslege <strong>og</strong> samlerlege. Det er der kommet en tre meter høj sætterkasse med hundredvis af<br />

rum ud af, et byggesæt til at bygge sætninger, en pyramideformet olieplatform <strong>og</strong> et meget hemmeligt<br />

rum, hvor man går i ét med væggen. Eksperimentet undersøger, hvad billedkunstnere kan bidrage<br />

med, når det gælder formgivningen af legepladser, <strong>og</strong> på udstillingens dokumentariske del vises n<strong>og</strong>le<br />

af de væsentligste kunstlegepladser fra 1950’erne frem til i dag. Den 21. februar er der åbningsfest med<br />

popcorn <strong>og</strong> slush-ice for de mindste.<br />

Alfabet-reol,<br />

talkøkken <strong>og</strong><br />

en talsnegl<br />

I januar måned tilbyder Albertslund<br />

Bibliotek nye legemuligheder for børn i<br />

kommunens daginstitutioner. Et legende<br />

læreunivers ’ABC <strong>og</strong> 1-2-3’ for de 4-7-årige<br />

vil nemlig optage en stor del af bibliotekets<br />

gulvareal. Inspirationen til b<strong>og</strong>stav<strong>og</strong><br />

taluniverset er hentet fra Sverige <strong>og</strong><br />

USA, <strong>og</strong> flere andre biblioteker skeler til<br />

erfaringerne fra Albertslund. Målet med<br />

legeuniverset er, at børnene får udviklet<br />

deres spr<strong>og</strong>, samtidig med at de leger<br />

<strong>og</strong> har en sjov oplevelse på biblioteket.<br />

<strong>Børn</strong>ene kan blandt andet lave mad i et<br />

tal-køkken, fordele ting i en b<strong>og</strong>stav-reol<br />

eller sætte sig i en Chesterfield-sofa <strong>og</strong><br />

få læst højt af en god b<strong>og</strong>. Er der brug for<br />

mere action, kan de følge fodsporene A-Å<br />

<strong>og</strong> hoppe i hinkeruden eller talsneglen.<br />

Udstillingen åbnede den 4. januar.<br />

<br />

Se mere på www.koes.dk<br />

(under kommende udstillinger)<br />

Verdens børnecentrum i Billund<br />

Billund skal være et verdenskendt kraftcenter for udvikling<br />

af <strong>og</strong> viden om børns leg <strong>og</strong> læring. Byen, der mest er kendt<br />

for Lego <strong>og</strong> ikke mindst Legoland skal være en slags børnenes<br />

Silicon Valley. I hvert fald hvis det står til Lego <strong>og</strong> Billund<br />

Kommune, som indleder et samarbejde med det, de kalder<br />

'Store perpektiver for et <strong>Børn</strong>enes Hovedstad på den jyske<br />

hede’. Kommunen skal blandt andet have et globalt videncenter<br />

med over 100 ansatte, der løbende skal samarbejde med<br />

skoler i Billund. Desuden skal der være en international skole<br />

<strong>og</strong> børnehave. Der skal bygges boliger med nye boformer.<br />

Der kommer en turismeuddannelse i Legoland. Et nyt Lego<br />

Museum, <strong>og</strong> Billund får et kraftigt ansigtsløft, så det fysiske<br />

miljø bliver designet for børn. Det bliver et aktieselskab, der<br />

ejes i fællesskab mellem Lego Fonden <strong>og</strong> Billund Kommune,<br />

<strong>og</strong> som skal sikre en fælles ramme om hele planen for at føre<br />

de konkrete projekter ud i livet.<br />

nyt tema:<br />

forebyggelse <strong>og</strong> tidlig indsats<br />

Socialstyrelsen er klar med et nyt tema på ’Videnspor-<br />

talen om udsatte børn <strong>og</strong> unge’. Temaet er forebyggelse<br />

<strong>og</strong> tidlig indsats. I temaet får du blandt andet eksempler<br />

på gode erfaringer, som kommuner <strong>og</strong> tilbud har gjort<br />

sig med tidlig indsats. Du får indblik i, hvad forskningen<br />

siger om risikofaktorer, <strong>og</strong> hvad der kendetegner gode<br />

indsatser. Og du får brugbare metoder til tværfagligt<br />

samarbejde, underretning <strong>og</strong> samtale med forældre.<br />

Velfærdens Innovationsdag<br />

Hvordan går man fra projekt til hverdag? Hvordan in-<br />

volverer man borgerne? Hvordan viser man effekten af<br />

innovations projekterne?<br />

Hvordan spreder man de gode løsninger? Hvordan udnytter<br />

man potentialerne i bredere samarbejder om nye<br />

løsninger?<br />

På velfærdens Innovationsdag 19. januar 2012 skal svarene<br />

på disse spørgsmål udvikles. For tredje år i træk samles i<br />

omegnen af 800 velfærdsledere fra offentlige, private <strong>og</strong><br />

frivillige organisationer under samme tag for at snakke om<br />

innovation i velfærden.<br />

Se pr<strong>og</strong>rammet på :<br />

www.mm.dk/velfærdens-innovationsdag-2012<br />

BØRN&UNGE | NR. 01 | 12. januar 2012 31<br />

<br />

Læs på www.vidensportal.servicestyrelsen.dk<br />

Spørg Jesper Juul<br />

Frederiksberg 2/2 Århus 26/3 2012<br />

Arrangør: Familielaboratoriet.dk<br />

Mentaliseringsbaseret<br />

borderlinebehandling<br />

På Granhøjen forstår vi borderline-symptomer<br />

som udtryk for manglende mentalisering.<br />

Mentalisering er evnen til at kunne fortolke<br />

egne <strong>og</strong> andres handlinger som meningsfulde<br />

på baggrund af intentionelle mentale tilstande.<br />

Ved at styrke evnen til mentalisering, kan mange<br />

borderline-symptomer afhjælpes.<br />

Kurset kommer desuden ind på f.eks. selvbeskadigelse,<br />

misbrug <strong>og</strong> udadrettet vold, der<br />

kan opstå som selvbeskyttende fænomener, når<br />

mentaliseringsevnen er ude af funktion.<br />

Undervisere Terapeut Helle Johnston <strong>og</strong><br />

cand. psych. aut. Lene Sørensen<br />

Dato Torsdag d. 8. marts kl. 8.30-16.00<br />

Sted Algade 1-3, 4500 Nykøbing Sj.<br />

Pris 1500,- plus moms (incl forplejning)<br />

Tilmelding Tlf 5993 2301 / kursus@granhojen.dk<br />

Flere KUrSer På<br />

www.granhojen.dK<br />

Weekendpension<br />

Spar ekstra op til pension …<br />

… se hvad det bliver til<br />

på weekendpension.dk

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!